Leertheorie en CGT

7 belangrijke vragen over Leertheorie en CGT

Wat zijn de twee factoren in de tweefactorentheorie van Mowrer?

  • Factor 1: klassieke conditionering angstrespons
  • Factor 2: door operante conditionering leer je vermijdingsgedrag

Wat wordt er bedoeld met een compensatoire geconditioneerde respons en hoe draagt dit bij aan tolerantie?

Voorbeeld:
UItgangssituatie: altijd alcohol drinken met paraplu'tje erin. Alcohol induceert vasodilatie, waardoor warmteverlies. Dus hypothalamus induceert warmtegeneratie door bruin-vetverbranding.

Je ziet pluutje (CS), corticale gebieden registreren, signaal naar hypothalamus, bruin vet verbranding omhoog (zonder vasodilatie) --> lichaamstemperatuur omhoog. Dit is de geconditioneerde respons.

Hoe verklaar je ontwenning leertheoretisch?

Ontwenning is een implicatie van een onwenselijke compensatoire respons op een CS.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is geconditioneerde excitatie en geconditioneerde inhibitie?

Bij geconditioneerde excitatie wordt een CS (e.g. licht) gecombineerd met een hoge hoeveelheid van een UCS (e.g. voedsel), zodat de CS de CR (kwijlen) uitlokt.

Bij geconditioneerde inhibitie wordt een CS gekoppeld aan een lage hoeveelheid UCS, zodat de CS de CR vermindert.

Wat is sensorisch preconditioneren? En wat is tweede-orde conditionering?

Preconditioneren wordt gedaan door twee neutrale stimuli (A & B) met elkaar te koppelen, vervolgens stimulus A te koppelen aan een UCS om een UCR te krijgen (en zo stimulus A een CS maken), vervolgens stimulus B blootstellen om nu te ontdekken dat dit een CS is geworden.

Bij tweede-orde conditionering wordt eerst stimulus A geconditioneerd, waarna het gekoppeld wordt aan neutrale stimulus B, waarna stimulus B een CR blijkt te geven.

Bij CGT worden schema's besproken. Welke vier componenten komen hierbij aan bod?

  • Event: wie, wat, waar, wanneer
  • Thought: wat dacht je in die situatie? Wat zou er kunnen gebeuren in het ergste geval? Waaran doet de situatie je denken?
  • Feeling (0-100): boos, verdrietig, bang, blij
  • Behaviour: wat deed je? Wat zou je typisch nooit doen?


Stel vervolgens kritische vragen aan patiënt over het besprokene, waarbij kritische uitleg wordt verwacht

Geef drie voorbeelden van vragen die gesteld kunnen worden in een socratisch dialoog/monoloog

  • Waarom heb ik dit gevoel?
  • Hoe zouden anderen de situatie beoordelen?
  • Overdrijf ik?

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo