Samenvatting: Psychopathologie Jeugd

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychopathologie jeugd

  • H1 & H2

    Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/05/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe diagnosticeren we dan?Drie 'waarom' vragen bij het diagnosticeren en vier methoden

    - Waarom heeft dit kind deze klachten op dit moment?
    - waarom blijven juist deze problemen en klachten bestaan?
    - wat zegt dat over het kind en zijn gezin?

    vier methoden
    - diagnostisch gesprek
    - observeren
    - psychodiagnostiek (zelf-invullijsten, projectieve testen)
    - lichamelijk onderzoek (alleen arts)
  • Betrouwbaarheid en Validiteit bij diagnosticeren (3)

    - interbeoordelaatsbetrouwbaarheid: twee/drie beoordelaars moeten tot dezelfde conclusie komen
    - test-hertestbetrouwbaarheid: als je nu een test af neemt en over twee weken is hij hetzelfde

    Validiteit
    - komt met tot de juiste diagnose? (toelichten waarom je wat hebt gedaan?)
  • Epidemiologie: Prevalentie en Incidentie

    prevalentie: het percentage van een groep kinderen dat een bepaalde stoornis heeft op een bepaald moment van de tijd
    incidentie: het aantal nieuwe ziektegevallen in een bepaalde periode
  • H3, Theorieën over ontwikkeling

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 03/05/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Theorie over ontwikkelingBio-ecologische systeemtheorie (bronfenbrenner). Uitgangspunten (4)

    - alle niveaus beïnvloeden elkaar
    - kinderen geven actief vorm aan hun ontwikkeling
    - ouders fungeren als bemiddelaars (bepalen school/woonplaats/buurt)
    - kinderen internaliseren normen en waarden
  • Theorie over ontwikkelingTheorie over ontwikkelingsopgaven (goudena) (3)

    Drie veronderstellingen
    - een bepaalde ontwikkelingsopgave verschijnt in een bepaalde periode
    - sommige van deze opgaven zijn cultureel bepaald
    - het wel of niet adequaat volbrengen van deze opgaven beïnvloed het gedrag van de kinderen

    voorbeeld ontwikkelingsopgave: omgang met autoriteiten, functioneren in het dagelijks leven, zelfregulatie van gedrag
  • Theorie over ontwikkelingTheorie van risicofactoren (8)

    Risicofactoren
    kind
    - biologische factoren
    - gedragskenmerken (temperament)
    - ingrijpende gebeurtenissen

    ouder/gezin
    - structurele problemen (echtscheiding)
    - proceskenmerken (opvoedingsstijl
    warmte en controle: autoritatief
    warmte: toegeeflijk
    controle:autoritair
    niets: verwaarlozend


    omgeving
    - school
    - peergroup
    - culturele waarden en normen
  • Theorie over ontwikkelingTheorie over beschermende factoren (8)

    kind
    - hoog IQ
    - gemakkelijk temperament

    ouder/gezin
    - aanwezigheid van ouders (ten minste één ouder)
    - positief gezinsklimaat
    - goede relatie broertjes/zusjes


    omgeving
    - sociale steun
    - kwaliteit buurt/school
    - goede relatie leeftijdsgenootjes
  • Theorie van ontwikkelingTheorie van het ontwikkelingstraject (3)

    - elk kind is uniek en doorloopt een ander traject
    - het begrip traject slaat op invloed van vroegere ervaringen
    - equifinaliteit en multifinaliteit
  • H4, Prenatale programmering

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 05/05/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Drie fases tijdens de zwangerschap

    1. Germinale fase (week 1)
    - bevruchting en innesteling
    2. Embryonale fase (week 2 tot 8)
    3. Foetus (week 8 tot eind)
    - specialisatie en groei organen en zintuigen
  • Voorzorg. Een instelling voor moeders met een hoog risico.(4)

    - vanaf 16e zwangerschap tot kind 2 jaar is
    - bewezen effectief
    - wordt geboden voor JGZ-verpleegkundigen
    - doelgroep: moeders met hoog risico (jonge, alleenstaande, laagopgeleide moeders)

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart