Cognitive therapy + motivation - motivation

24 belangrijke vragen over Cognitive therapy + motivation - motivation

Dus wat is de concluscie op manualised behandelingen

Uitvoeren van manualised behandelingen is moeilijk en elke manual bevat valkuilen gerelateerd aan verwachtingen, tempo, therapeutische interactie en motivatie van patient

Welke fases zijn er in manualised treatments

1. Introductie
2. Startfase
3. Activatiefase
4. Perseverance fase

Wat gebeurt er in de startfase (richtlijnen therapeut)

- diagnostische fase; wanneer weinig kennis is over beste behandeling
- therapeut neemt informatie uit intake mee
- ervaring met behandeling is nodig  
- voor patiënt doet manual er niet toe
- therapeut vertaalt stappen in manual in vorm waarop patiënt kan reageren
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Waarom is het belangrijk om als therapeut niet te snel actie te ondernemen

Meteen een actieve benadering vanuit de therapeut kan samengaan met ongeloof vanuit patiënt, therapeut kan waargenomen worden als overdrijvend, initiatieven kunnen weerstand oproepen
patiënten moeten hun therapeuten eerst vertrouwen

De symptomen bij de intake zijn vaak blijvende, ongewenste gedragsneigingen, gevoelens of gedachten die patiënt niet onder controle kan houden. Controle en adjustment is nog steeds mogelij. Hoe moet dit gebeuren

Via systematische practice en therapeutische technieken

Wat wordt er overwonnen bij exposure

Master de angst

Wat wordt er gedaan bij cognitieve therapie

Automatische assumpties en redeneerfouten ontdekken en vervangen door minder negatieve alternatieven


Waar zorgen ACT en mindfulness voor

Deze tonen patiënten hoe ze beter hun gevoelens kunnen accepteren

Wat is belangrijk in de motivationele termen

- eerst luisteren naar het verhaal van de patiënt.
- therapeut moet een houding van acceptatie tonen om zo in de volgende fase actie gerichte stappen te tonen
-   accepteren dat symptomen in deadlock zijn, hier zelf niet uit kan, opties overwegen

Welke drie onderdelen zijn belangrijk in startfase van behandeling

- acceptatie
- empathie
- attunement

Waar leidt een non-judgemental en empathische therapeut toe

Een patiënt die in staat is om zijn mogelijkheid voor groei te ontwikkelen

Waar leidt een aandachtige, non-directing en relatief onzichtbare therapeut naar toe

Patiënt kan zijn relationele behoeften uit eerdere relaties projecteren op de therapeut

Wat is belangrijk in behandeling om waarschijnlijkheid op verandering toe te laten nemen

Wanneer patiënten een actieve houding hebben tijdens de behandeling. Weerstand tegen manipulatie neemt af als andere partij zijn viewpoint kan uitleggen

Om invloed te kunnen uitoefenen op patiënt, moet therapeut waargenomen worden als een expert. Wat is nodig om expert te kunnen zijn?

- kennis hebben om de patiënt te helpen > expertise
- bereidheid om te helpen > trustworthiness
- vermogen om te bevestigen en te steunen > attractiveness

Wat voor soort therapeut heeft de power om te manipuleren?

Een therapeut die bereidheid toont om de patient en zijn klachten te accepteren, die connectie gebruikt om te linken aan de patiënt en inspanning doet om hem zo goed mogelijk te begrijpen

Wat is de therapeut aan het doen in de behandeling

Tijdens de behandeling is de therapeut constant verschillende interpretaties aan het zoeken voor zowel de symptomen als de huiswerkopdrachten à hij verandert de context. Context veranderen betekent dat de therapeut invloed uitoefent op de manier waarop de patiënt betekenis geeft aan zijn symptomen.

Hoe kunnen patiënten geactiveerd worden tijdens een behandelsessie

· Patiënt dingen laten opschrijven
· Vragen of de patiënt de uitleg in eigen woorden wil herhalen
· Ik wil jouw input erover horen
· Als je veel oefent, gaat de behandeling sneller. Als je een relaxter tempo wilt, duurt het langer

Wat is de supportive presentatie van de eerste resultaten

Motivatie bevat de facilitatie van alle veranderingsprocessen. Gemiste kans is hier als je de eerste behandeleffecten niet bekijkt. De therapeut moet de patiënt bewust maken, ook van modest resultaten.
Soms ziet iemand de resultaten niet, bv als je iemand bent die zichzelf niet snel als succesvol ziet of omdat je teleurgesteld bent omdat het nog niet weg is. therapeut kan ook aangeven dat het tijd kost en dat je jezelf die tijd moet gunnen.

Wat is een valkuil bij lange termijn behandeling

Therapeut blijft actief en blijft relatief onder onderzochte aspecten van de problemen van patiënt onderzoeken

Het is  belangrijk dat de patiënt weggaat met gevoel van waardigheid (na einde behandeling), vooral als behandeling niet succesvol was. Wat moet therapeut dan niet op het einde doen

Daarom moet de therapeut op het einde niet excuses maken of een laatste belangrijke aanbeveling geven. dit zou de verantwoordelijkheid voor het falen van de behandeling bij de patiënt leggen. De laatste sessie moet acceptatie van de patiënt en de blijvende symptomen zijn.

Patiënten met een moeilijke interactiestijl vinden het lastig om te voldoen aan verwachtingen volgens lijn van manualised behandelingen.
Als deze verwachtingen samengaan met frustratie, waar leidt tot toe

Kans is groot dat dit leidt tot het feit dat therapeut de controle verliest en de behandeling eindigt in een impasse

Wat gebeurt er in de interpersoonlijk cirkelmodel

Therapeut en patiënt hebben herkenbare posities

- therapeut; expert, maakt beslissingen, leid het gesprek, maakt suggesties
- patiënt; together-below op affiliation as

Wat is het startpunt van een relatie in interpersoonlijk cirkelmodel

Neutraal, erna gaat de relatie zich ontwikkelen

Welke self care strategieën zijn er voor therapeuten

goed balans tussen werk en prive houden:
· Tijd besteden met vrienden en familie
· Lezen als relaxatie
· Sporten en fysieke activiteiten
· Hobby’s en vakanties
Ook belangrijk: strategieën gericht op interne directie: zelf-observatie en zelf-registratie, om beter zicht op je sterke en zwakke punten te krijgen. Probleemgedragingen monitoren en tegengaan.
Werk gerelateerde strategieën: gevarieerde casussen, humor en consulterende collega’s gebruiken of een supervisor zoeken.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo