Strafrechtelijke aansprakelijkheid - Hulle , 3
16 belangrijke vragen over Strafrechtelijke aansprakelijkheid - Hulle , 3
II 1.1 -Welke (beperkte) wijzigingen zijn er doorgevoerd in het Algemene Deel van het Wetboek van Strafrecht 1886?
- Strafbaarstelling van voorbereidingshandelingen voor zware delicten (1994);
- regeling van poging tot deelneming (1924 en 1994);
- diverse wijzigingen in de rechtsmacht, en in verjaringen.
II 1.1 - Wat zijn voorbeelden van onderwerpen met een gemengd materieel/procesrechtelijk karakter, die vanwege de brede opzet van het Algemeen Deel makkelijker hun weg vonden in het Wetboek van Strafrecht?
II 2.2 Waarom is onderscheiding tussen aansprakelijkheidsvoorwaarden op bestanddeelniveau van belang?
- voor de vormgeving van de TLL
- voor wat moet worden bewezen (bestanddelen) vs. Wat mag worden aangenomen (behoudens aanwijzingen voor het tegendeel - in het bijzonder de elementen wederechtelijkheid en schuld voor zover niet uitgedrukt in de bestanddelen)
- voor de einduitspraak bij ontbreken van aansprakelijkheidsvoorwaarde (vrijspraak, ovar).
Materieel gezien gaat het er om dat bij de verwerking op bestanddeelniveau de bewijslast voor het OM veel zwaarder is.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
II 2.4 - In welke twee categorieën worden strafbare feiten ingedeeld in NL, en waarom is dit onderscheid belangrijk?
Tegenwoordig hebben wij misdrijven en overtredingen.
Misdrijven: ernstiger strafbare feiten - vrijheidsstraf in beeld. Opzet/Schuld als bestanddeel.
Overtreding: minder ernstige feiten - vermogensstraf
Voorafgaande keuze is dan al gemaakt: strafrechtelijke of bestuursrechtelijke afdoening.
Dit onderscheid is belangrijk vanwege juridische consequenties:
- strafprocessuele gevolgen; dwang- en rechtsmiddelen
- materieelrechtelijk; poging tot, voorbereiding van en medeplichtigheid aan overtreding niet strafbaar
- onderscheid in meerdaadse samenloop, verjaring.
II 2.4 - Hoe wordt bepaald of iets een overtreding of misdrijf is?
- Commune strafbare feiten: plaatsing in boek II (misdrijven) of boek III (overtredingen)
- bijzondere wetgeving: aparte kwalificerende bepaling die aangeeft welke (type) delicten misdrijf of overtreding zijn.
- Lagere wetgeving: alleen overtredingen.
II 2.4 - Wat zijn 'commune strafbare feiten'?
II 2.5 - Wat is het verschil tussen krenkings- en gevaarzettingsdelicten,?
Gevaarzettingsdelict: de bedreiging van een rechtsgoed, het gevaar voor krenking is strafbaar. (Preventie op voorgrond)
- Abstract gevaarzettingsdelict: of gevaar daadwerkelijk verwezenlijkt is, of zelfs reëel was, is niet van belang. Bijv. Opruiing (art 131 Sr) 'aanzetten in het openbaar tot een strafbaar feit', of 'onder invloed rijden'(art 8 WVW).
- Concreet gevaarzettingsdelict: in de delictsomschrijving wordt vereist dat daadwekelijk gevaar is ontstaan. Bijv. Art 157 Sr, brandstichting met nader omscheven 'te duchten' gevaren.
II 2.5 - Wat is het materieel belang van de indeling tussen krenkings- en gevaarzettingsdelicten?
Strafbaarstelling gevaarzettingsdelict problematischer; criteria voor strafbaarstelling en ook voor bepaling strafmaxima kan onderscheid zinvol zijn; zonder concrete krenking behoort - als vuistregel - het strafmaximum lager te zijn. Dit uitgangspunt geldt ook voor abstract vs. concreet gevaarzettingsdelict.
Wat zijn de gevolgen als de bestanddelen zijn vervuld?
II 2.5 - Wat kan gezegd worden over de overgang tussen krenkings- en gevaarzettingsdelicten?
- begrip 'gevaar' is onscherp, hangt af hoe men de rechtsgoederen omschrijft; 'openbare orde' is ruim, dus snel gekrenkt
- Sommige begrippen kunnen op meerdere manieren worde bezien, bijv. Een commuun begrip als 'valsheid in geschrifte' - het valselijk opmaken (...) van geschrift met bewijsbestemming (art. 225 Sr) is krenking van 'publica fides', maar daadwerkelijk gebruik is in lid 1 nog niet vereist, oogmerk volstaat.
II 2.5 - Wat is het verschil tussen formele en materiële delicten?
Materieel delict: voor strafbaarheid staat meer een bepaald gevolg centraal.
- abstracte gevaarzettingsdelicten zijn vooral formeel
- materiële gevaarzetingsdelicten zijn materiëler
- Krenkingsdelicten kunnen formeel worden omschreven maar zijn toch meestal als materieel delict vormgegeven; bijv. Doodslag (art 287 Sr) - een niet nader omschreven gedraging verrichten waardoor iemand daadwerkelijk overlijdt.
II 2.5 - Wat is de materieelrechtelijke relevantie van onderscheid tussen formele en materiële delicten?
- de poging (vooral van belang bij materiële delicten, want bij formele vallen poging en voltooid delict vaak bijna samen).
- de causaliteit (op de voorgrond bij materiële delicten)
- de verjaring (wanneer begint termijn te lopen, bij handeling of gevolg).
Voor de wetgever is het van belang dat materiële delicten meer begrenzing aan het bereik van het strafrecht geven.
Onder strafbaar feit wordt verstaan een wettelijke omschreven strafbaar feit. Is dit aanwezig dan is het gevolg?
In welke zin is de onderscheiding tussen aansprakelijkheidsvoorwaarden op bestanddeelniveau dan wel op een ander niveau van belang?
De vormgeving van de tenlastelegging wordt erdoor bepaald. En wat er bewezen moet worden (bestanddelen). En wat behoudens aanwijzingen voor het tegendeel mag worden verondersteld (in het bijzonder de elementen wederrechtelijkheid en schuld voor zover ze niet in de bestanddelen tot uitdrukking komen). Ook de uitspraak die de rechter bij het ontbreken van aansprakelijkheidsvoorwaarden moet geven (vrijspraak of ontslag van alle rechtsvervolging) hangt er vanaf.
Wat is de waarde van de indeling van de delicten in verschillende rubrieken?
Ordening (ondoorzichtig woud van delicten)
Systematische discussie (door ordening) over strafbaarstellingen bevorderen.
Het rechtsgoed en de daaraan gerelateerde indeling kunnen een legitimeringsfunctie, groeperingsfunctie en een interpretatieve functie hebben.
Aan de hand van welke maatstaf moet de wetgever een strafbaar feit tot misdrijf of overtreding bestempelen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden