Samenvatting: Reader Basis Mediation
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Reader Basis Mediation
-
4 Wat is Mediation
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de 7 V's (onderscheidende kenmerken)?
Vrijwilligheid maar wel commitment.- Verplichting tot inspanning - niet vrijblijvend.
- Vertrouwelijkheid.
- Verbod tot vuren -
opschorting van procedures. - Voorbehoud - pas gebonden zodra alle afspraken zijn vastgelegd en ondertekend.
- Vrijheid -
zelfbeschikking - uitkomst/oplossingen Vaststellingsovereenkomst .
-
Wat is Neutraliteit, Onpartijdig, Onafhankelijk?
Neutraal - geen mening over de inhoud.Onpartijdig - niet verbonden met 1 van de partijen.- Onafhankelijk - geen belang bij de uitkomst van de mediation.
-
Wat zijn de nadelen van mediation?
- Geen
beslissing door een derde. - Partijen moeten voor zichzelf opkomen.
- Als het mislukt: dubbele kosten,
tijdsverlies ,enz ..
- Geen
-
Wat zijn de verschillende mediation stijlen?
Evaluatieve mediation - houdt zich actief bezig met de inhoud en evalueert de uitkomsten (advocaat, accountant, financieel planner, etc).Faciliterende mediation - geen inhoudelijke regie maarprocesregie . Met nadruk op het gezamenlijke belang en zoveel mogelijk oplossingen.Transformatieve mediation - geen inhoudelijke en geenprocesregie - doel is te bouwen van een negatieve interactie naar een positieve.- Narratieve
mediation - samen op zoek naar een nieuw verhaal waardoor men weer open kan staan voor elkaars belangen. - Systemische
mediation - oog voor het grotere geheel (systemen) daarmee inzicht in het waarom krijgen en daarmee deoplossingsruimte vergroten. - Forensische
mediation - combinatie vandeskundigenonderzoek metmediation .
-
5 De Mediator
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5
Laat hier meer flashcards zien -
Welke vragen stelt de mediator zichzelf voorafgaand aan elke fase?
- Wat moet ik zelf aan het einde van deze fase bereikt hebben?
- Wat moeten partijen aan het eind van deze fase bereikt hebben?
- Welke technieken kan/moet ik in deze fase inzetten?
-
Wat zijn de 10 ethische principes van Daniel Hofman voor de mediator?
- Voorkom een belangenconflict.
- Ken grenzen van je eigen competentie.
- Wees onpartijdig.
- Een vastst. Ovk moet gebaseerd zijn op vrije weil.
- Bewaak de vertrouwelijkheid.
- Breng geen geestelijke schade toe.
- Zorg dat partijautonomie gehandhaafd blijft.
- Zorg dat partijen kunnen beslissen obv voldoende informatie.
- Bewaak de belangen van evt een derde die niet bij de mediation betrokken is.
- Wees eerlijk.
-
5.1 Gedragsregels
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat wordt verstaan onder partij autonomie?
- De
mediator toetst hetcommitment en vrijwillige deelname. - De
mediator begeleidt alleen het proces en ondersteunt partijen bij het maken van keuzes en zoeken naar een oplossing. - De
mediator doet geen uitspraak/geeft geen mening.
- De
-
6 Communicatie
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 6
Laat hier meer flashcards zien -
Binnen de drie vormen van communicatie (verbaal, non verbaal en paraverbaal). Wat wordt verstaan onder paraverbale communicatie?
Verschillende aspecten van de stem zoals klank,intonatie , volume,etc . -
Wat zijn de 4 aspecten van een boodschap van Schultz von Thun?
Zakelijke aspect :feitelijke informatie - Het is groenExpressieve aspect : legt dezender iets van zichzelf in - Ik heb haast.Relationele aspect : hoeverhoud jij je tot de ander - Je kan niet rijden.Appellerende aspect : zender probeert invloed uit te oefenen op de ontvanger. Geeft aan wat hij verwacht. Geef gas - rij door.
-
Wat zijn de 5 niveaus van communicatie?
- Inhoudsniveau - zakelijke uitleg
Gevoelsniveau of onderstroom - gevoelens en opvattingen tav het gespreksonderwerpBetrekkingsniveau -hoe de boodschap moet worden opgevat.- Relatieniveau
- Meta niveau - communicatie over de communicatie zelf (gesprek over hoe met elkaar om te gaan)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden