Samenvatting: Reader_Han Motiverende Gespreksvoering

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Reader_HAN Motiverende gespreksvoering

• 1 Motiverende gespreksvoering

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• 1.3 De spirit van motiverende gespreksvoering

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de spirit van MI?

  De ‘spirit’ of ‘geest’ van motiverende gespreksvoering staat voor de grondhouding of de behandelstijl van waaruit we met de cliënt in gesprek gaan. Wanneer we deze ‘spirit’ omarmen zal dit resulteren in effectievere interventies. 

• Uit welke componenten bestaan de onderdelen van de spirit van MGV?

  Een ervaring- en een gedragscomponent

• Wat zijn kenmerken van die samenwerking?

  1. Gelijkwaardigheid, niet onwetende met deskundige
     
  2. Lijkt meer op gidsen dan leiden
  3. Lijkt meer op dansen dan op worstelen
  4. Meer luisteren dan informeren/adviseren

• Wat zijn de kenmerken van evocatie/uitlokken

  1. Uitnodigen van de cliënt om de eigen motivatie te ontdekken. Op zoek gaan naar iemands sterke punten en bronnen en niet naar de gebreken.
     
  2. Veranderen van balans tussen "Wie je bent" en "Wie je wilt zijn"
  3. Expliciering en verscherping van de verschillen bij 2
  4. Uitnodigen te vertellen wat cliënt wenst/belangrijk vindt
  5. Koppelen gewenst gedrag aan de persoonlijke doelen, waarden en normen, is essentiëel

• 1.4 De vier processen binnen motiverende gespreksvoering

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de belangrijkste kenmerken van het verbinden: het relationele proces (engageren)?

  1. Oprechte empathie en compassie 
     
  2. Het perspectief van de cliënt onderzoeken en centraal stellen 
     
  3. De cliënt voelt zich gehoord en begrepen, geaccepteerd en gewaardeerd 
     
  4. Het ‘oprechte contact’ tussen cliënt en hulpverlener staat centraal, als basis voor de volgende processen
     

• Wat zijn de belangrijkste kenmerken van Focussen: het strategische proces 

  • Vanuit samenwerking focussen en samen de agenda bepalen 
  • Doelen onderzoeken en bespreken (voor dit gesprek en/of voor de gehele begeleiding) 
  • Zo nodig informatie en advies geven 
  • Het ‘wat’ staat centraal: wat wil de cliënt veranderen? 

• Wat zijn de belangrijkste kenmerken Oproepen: het gesprek richting verandering 

  • De transitie naar verandering, de kern van motiverende gespreksvoering: het uitnodigen tot verandertaal (de verandermotieven van de cliënt zelf) 
  • Selectief uitlokken/uitnodigen, reflecteren op én versterken van verandertaal 
  • Het ‘waarom’ van de verandering staat centraal: wat gaat de verandering de cliënt opleveren? 

• Wat zijn de belangrijkste kenmerken van Plannen: het daadwerkelijke plannen van de verandering 

  • De brug naar verandering 
  • Onderhandelen over een veranderplan 
  • Consolideren van commitment 
  • Het ‘hoe’ van de verandering staat centraal: hoe gaan de cliënt het aanpakken? 

• 2 Fasering van gedragsverandering: Stages of Change

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de stadia van gedragsverandering van Prochaska en DiClemente?

  1. Voorbeschouwing (er hoeft niets te veranderen)
     
  2. Overpeinzing (ik denk na over veranderen)
  3. Voorbereiding (ik zoek uit hoe ik zou kunnen veranderen)
  4. Actie (ik werk actief een het bereiken van mijn doelen)
  5. Gedragsbehoud (ik heb het veranderd en wil dat vasthouden)

• Hoe herken je het stadium van voorbeschouwing?

  • Mensen zijn zich niet bewust dat hun gedrag niet aansluit bij de levensdoelen
    
  • Mensen zijn ervan overtuigd dat veranderen niet helpt. Voordelen wegen op tegen nadelen van niet veranderen.