Samenvatting: Reader: Methoden En Technieken Van Onderzoek

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Reader: Methoden en technieken van onderzoek

• 1.1 Gelderman, C.J. (2013), Wetenschappelijk onderzoek en de afstudeerscriptie. Heerlen, Open Universiteit

  Dit is een preview. Er zijn 18 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de body of knowledge

  'huis van de wetenschap', is alle kennis die door gezamenlijke wetenschappelijke onderzoeken is opgebouwd in de literatuur.

• Wat zijn de zes validiteitsproblemen?

  1. Non-respons
  2. Zelfselectie (vrijwillige deelname)
  3. Sociaal wenselijke antwoorden
  4. Invloed van de onderzoeker
  5. Gebrek aan anonimiteit
  6. Interpretatieproblemen

• wat is zuiver fundamenteel onderzoek 

  enkel het verkrijgen van fundamenteel begrip (Bohr)

• Wat is zuiver toegepast onderzoek  

  het vinden van praktische toepassing van de nieuwe kennis (Edison)

• Wat is toepassingsgericht fundamenteel onderzoek

  zowel het verkrijgen van fundamenteel begrip als het bijdragen aan een oplossing van een praktijkprobleem (Pasteur)

• Welke drie type wangedrag worden beschreven?

  - Fabrication
  - Falsification
  - Plagarism

• Kan praktijkgericht onderzoek ook bijdragen aan wetenschappelijke kennis ?

  Ja, hangt af van het onderzochte probleem en de manier waarop het onderzoek is uitgevoerd (methode + verantwoord onderzoek)

• Wanneer is een onderzoek wetenschappelijk verantwoord ?

  Als het repliceerbaar is (op verantwoorde wijze van onderzoek doen door openheid en transparantie)
  
  en gepubliceerd in een vakblad dat 'double blind peer review' hanteert  (publiekelijk verantwoorden van je keuzes)

• Wat is 'double blind peer review'

  - auteur weet niet wie (welke peer) zijn artikel beoordeelt
  - reviewer weet niet wie de auteur is

• Hoe voldoen we aan 'zorgvuldigheid' in ons wetenschappelijk onderzoek

  Alle keuzes verantwoorden bijv:
  - waarom deze cases
  - welke criteria hanteerde je om deze cases te selecteren
  - welke respondenten  
  - waarom deze respondenten
  - hoe is de vragenlijst tot stand gekomen
  - hoe zijn de variabelen geoperationaliseerd