T2 - Teksten en cultuurhistorische context (tekst 6) - Literatuur en cultureel geheugen

7 belangrijke vragen over T2 - Teksten en cultuurhistorische context (tekst 6) - Literatuur en cultureel geheugen

Literaire teksten hebben een dubbele relatie tot de tijd.
Leg uit waarom.

Ze functioneren in de cultuurhistorische context waarin ze zijn ontstaan en waarin ze voor het eerst in omloop komen. Maar ze functioneren ook op latere momenten, als overblijfsels uit een later tijdperk.

In tegenstelling tot andere artefacten (voorwerpen vervaardigd, bewerkt of gebruikt door mensen) vertonen teksten geen slijtage of verval. Aan de andere kant zijn er natuurlijk ook veel teksten uit het verleden verloren gegaan of slechts fragmentarisch overgeleverd.

Wat wordt bedoeld met culturele herinnering?


Het gaat om het in herinnering roepen van eerder momenten. Die herinneringen worden gedragen door allerlei cultuuruitingen die voor iedereen toegankelijk zijn.

De culturele herinnering levert een belangrijk aandeel aan de collectieve identiteit en het collectieve zelfbeeld.

Literaire teksten die in een ander tijdperk terecht komen hebben gelijktijdig te maken met zowel betekenisverlies als nieuwe betekenis. Leg uit.

Er is betekenisverlies omdat in het nieuwe tijdperk de cultuur van het tijdperk waarin de tekst geschreven is, niet langer dezelfde is. Daardoor wordt niet alles in een tekst begrepen zoals het ooit bedoeld is.

Tegelijkertijd krijgt een tekst nieuwe betekenis omdat het niet alleen een overblijfsel is uit een oude tijd, maar betekenis heeft in relatie tot de tijd waarin de tekst herdrukt is.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat wordt onder literair erfgoed verstaan? Welke functie vervult het?

  1. Onderdeel van het gemeenschappelijk erfgoed
  2. Literaire canon- bijzonder waardevolle werken, auteurs vaak vereerd en gezien als ‘beschermheiligen’ vd cultuur
  3. Functie; Iedere vorm van groepsvorming zoekt naar verankering van de groep in het verleden. Er wordt gezocht naar referentiekaders in het verleden ter bevordering en legitimering van de gemeenschapszin.  Voorbeelden:
    • Erfgoed van een natie: de zoektocht naar literair erfgoed in de negentiende eeuw binnen het nationaal denken,
    • Ierse vrouwen: de toevoeging van drie delen aan de Ierse canon specifiek over Ierse vrouwen, zodat zij zich ook verankerd voelen in het verleden

Verklaar de rol “als middel tot kennis van het verleden” van literaire teksten.

  1. Geven toegang tot een ander schrijf- en zienswijze
  2. Geven toegang tot een andere wereld, geen specialistische kijk. Fictionele teksten vertellen vaak veel details van het alledaagse leven.

Waarom is het belangrijk om de geschiedenis te bestuderen en je niet alleen op je eigen tijd te focussen

Door de geschiedenis te bestuderen maak je het mogelijk om je eigen tijd op afstand te bekijken en te relativeren. Cultuur is dynamisch en altijd in beweging. Ook is zij bijna direct weer historisch doordat de tijd doorgaat.
Door confrontatie met het verleden kun je in het nu beter naar je eigen blinde vlekken kijken. En alternatieven bedenken.

Wat is het narrativisme?
En waar heeft het toe geleid?

  1. Theoretische tak van de geschiedfilosofie. Narrativisme, gaat over de invloed van geschiedschrijvers op de weergave van de geschiedenis. Taalgebruik, verhaalmodellen zijn die van de geschiedschrijvers tijd.

Geleid tot:
  1. Nieuw onderzoek naar de literaire vormgeving van non-fictionele historische verhalen
  2. Algemene herbezinning van doel en functie van geschiedschrijving (geldt niet exclusief voor letterkunde)

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo