Samenvatting: Reflecteren: De Basis Van Bewust Naar Bekwaam Hand | 9789001776367 | Mirjam Groen

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Reflecteren: de basis van bewust naar bekwaam hand | 9789001776367 | Mirjam Groen

• 1 Reflecteren, een praktijkvoorbeeld 13

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de drie grote voordelen aan het stellen van vragen aan jezelf?

  1. Het geeft jezelf houvast.

  2. je expliciteert je gedrag, je geeft jezelf dus antwoorden. je legt jezelf uit waarom je op een bepaalde manier reageert .

  3. Je denkt eerst even goed na voordat je in communicatie met de ander reageert.

• Wat is het verschil tussen waarneembaar-gedrag en het niet-waarneembaar-gedrag? 

  waarneem-gedrag kan je direct zien. Bijvoorbeeld iemand die zich beleefd gedraagt. Niet-waarneembaar-gedrag zie je niet direct, bijvoorbeeld denken, voelen dromen. Niet-waarneembaar-gedrag kan wel leiden tot waarneembaar-gedrag, bijvoorbeeld huilen.

• 1.1 Reflectievragen door de ik-persoon 15

  Dit is een preview. Er zijn 12 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• wat is de ijsberg van McClelland?

  Het boven water deel is het deel wat mensen van je zien, je kennis en vaardigheden. Het deel onder water is het deel dat niet door andere waar te nemen is, je zelfbeeld, waarden en normen, eigenschappen, karakter, identiteit, overtuigingen en principes, motieven en je drijfveren. Reflectievragen richting zich op de hele ijsberg. Het zichtbare gedrag vormt aanleiding om vragen te stellen over het niet-waarneembare, soms onbewuste gedragen, het onder water deel.

• 1.3 Eigen gedrag onder de loep nemen 19

• Wat is reflectie in actie?

  Reflecteren tijdens een situatie
  

• 1.4 Bewustwording 19

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is somatische bestempelingshypothese?

  Wanneer mensen complexe keuzes moeten maken blijkt dat ze dit vaak snel kunnen vanwege een gevoel dat aangeeft wat de juiste keuze is. Dit gevoel is gebaseerd op eerdere ervaringen, deze eerdere ervaring is bestempeld met een prettig of onprettig gevoel en komt bij het maken van nieuwe keuzes weer naar boven. Dit proces vind plaats in de orbitofrontale cortex.

• Antonio Damasio ontwikkelde een theorie.Welke theorie is dit en wat houdt het in?

  Hij ontwikkelde de somatische bestempelingshypothese. Deze theorie houdt in dat mensen complexe keuzes pijlsnel kunnen maken op basis van gevoel of dat wat ze doen, goed is of niet
  

• 2 Het begrip reflecteren doel, betekenis en gebruik 29

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• 2.1 Reflecteren volgens het woordenboek 31

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Volgens Van Dale zijn er 2 betekenissen voor reflecteren. Welke?

  • nadenken (over)
  • (licht) terugkaatsen
    

• 2.2 Het doel van reflecteren 32

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is een van de grootste vereiste voor reflecteren?

  Een lerende houding!

• 2.3 Uitstapje naar de filosofie 32

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom is de opmerking van Socrates ('ik weet dat ik niks weet') van toepassing op reflecteren?

  Als je wilt reflecteren moet je eerst naar jezelf kijken. Wanneer je beseft wanneer je niet goed weet hoe je in een situatie hebt gereageerd kun je tot inzichten komen. Een lerende houding dus!

• Ontleed het woord filosofie.

  filo = fileo/filein = liefhebben
  sofie = sofia = kennis of vaardigheid