Beschadiging en celdood
13 belangrijke vragen over Beschadiging en celdood
Uit welke stappen bestaat de celcyslus?
- G1
Toename van cytoplasma in de cel en het aanmaken van eiwitten ten voorbereiding van de celdeling. - S (synthesefase)
alle chromosomen worden gekopieerd door replicatie. Bij de mitose kunnen de chromosomen gedeeld worden en heten de afzonderlijke chromosomen; chromatiden. - G2
Tijdens deze fase worden stoffen aangemaakt die belangrijk zijn voor de celdeling. Dit vidnt allemaal plaats in de periode tussen het verdubbelen van het DNA en het delen van de cel. - M (mitotische fase)
Tijdens deze fase gaan de chromosomenparen paarsgewijs uit elkaar en deelt het cytoplasma ook.
Gevolgen toename ongecontroleerde intracellulaire calciumconcentratie
- leidt uiteindelijk tot beschadiging mitochondria waardoor energievoorziening verder in gevaar komt
Rol van mitochondriën in intrinsieke rol apoptose
- aggregatie Bcl vormt poriën in buitenste membraan waardoor cytochroom C in cytosol lekt
- activering caspase eiwitten waardoor apoptose
- verhouding pro en anti apostolische eiwitten bepaald gevoeligheid cel apoptose
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Rol van mitochondriën in extrinsieke rol apoptose
- binding leidt tot activering caspase eiwitten waardoor apoptose volgt
- gevoeligheid voor deze route hangt af van aanwezigheid TNF, Fas en hoeveelheid receptoren die de cel voor deze route heeft
Wat zijn de gevolgen van coagulatie en vervloeiingsnecrose
vervloeiingsnecrose = necrotische cellen desintegreren sneller en er blijft een vloeibare massa over, sneller abces
Wat is een benigne nodulaire hyperplasie
Gevolgen: afknelling van urethra
- hypertrofie muscularis (balkenblaas)
- urine blijft in de blaas achter
- Tegendruk; waardoor urine kan opstijgen
- Verwijding ureters
- Hydronefrose: waternier
- opstijgende infectie
- Pyelonefritis: nierbekkenontsteking
- verlies nierfunctie
Uit wat voor een weefsel bestaat de prostaat klier?
want het is een exocriene klier.
Waarom heet plaveisel epitheel, plaveisel epitheel?
Wat is het verschil tussen het optreden van necrose en apoptose?
DNA afbraak: Protease
Apoptose is op cellulair niveau geprogrammeerd en vaak deel van normale fysiologie.
(het kan in de pathologie wel naast necrose optreden).
DNA afbraak: endonuclease
Wat is het gevaar van ongecontroleerde calcium instroom?
- een overmatige activering van diverse enzymen optreden.
- bepaalde ATPases worden geativeerd.
- Het kan leiden tot beschadiging van de mitochrondien.
Welke drie reactieve zuurstofverbindingen (ROS) kunnen in de cel worden gevormd, welke zijn hiervan een radicaal, en welke is het meest reactief?
- superoxide anion radicaal (O2ˉ∙)
- waterstofperoxide (H2O2)
- hydroxylradicaal (∙OH)
- het hydroxylradicaal is het meest reactief
Welke drie typen macromoleculen kunnen in de cel door reactieve zuurstofverbindingen (ROS) worden beschadigd?
- nucleïnezuur – beschadiging en daardoor mogelijk mutatie
- eiwitten – verandering van structuur en daarmee van functie
- lipiden – membraanschade;
- met name het hydroxyl radicaal kan reageren met vetzuren en daarmee een kettingreactie induceren door de vorming van vetzuurradicalen die zelf weer met vetzuren reageren
Aangezien er altijd reactieve zuurstofverbindingen (ROS) bij de oxidatieve fosforylering en bij andere biochemische reacties met electronen in de cel gevormd kunnen worden, moet de cel zich hiertegen beschermen. Welke drie enzymatische mechanismen kan de cel hiertoe gebruiken en in welk cellulair compartiment is ieder van deze mechanismen actief?
De cel kent ook diverse niet-enzymatische beschermingsmechanismen tegen oxidatieve stress. Noem er drie.
- superoxide dismutase in cytosol en in mitochondriën;
- catalase in peroxisomen;
- glutathion peroxidase in cytosol en in mitochondriën.
- Vitamine C – wateroplosbaar;
- Vitamine E – vetoplosbaar;
- bèta‐ caroteen (precursor Vitamine A)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
