Samenvatting: Rejecting Minorities: An Interdisciplinary Perspective On Intergroup Relations

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Rejecting minorities: an interdisciplinary perspective on intergroup relations

• 1 Week 1

• 1.1 Hoorcollege

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Het categorisatieproces is een centraal onderdeel van de Social Identity Theory. Het categorisatieproces is vanuit twee verschillende perspectieven te bekijken. Welke zijn dat?

  1. Evolutionair perspectief: noodzakelijk om vriend en vijand te onderscheiden.
  2. Cognitief perspectief: nodig om grote hoeveelheid informatie te verwerken

• Welke twee dingen doen mensen bij categorisatie?

  1. Actief zoeken naar informatie
  2. Vereenvoudigen van informatie door bepaalde verschillen te negeren en bepaalde overeenkomsten te benadrukken.

• Kun je de resultaten van het lijnexperiment generaliseren naar mensen?

  Dat is lastig. In het lijnexperiment worden niet-sociale stimuli gebruikt. Bij mensen zijn dat sociale stimuli. 
  
  Door andere mensen te categoriseren categoriseer je jezelf ook. Ke hoort wel of niet bij een bepaalde groep. Maar mensennebben ook bepaalde verwachtingen of gedachten of hun zelf.

• Wat houdt het minimal groupexperiment met de stippen in?

  1. Mensen moesten inschatten hoeveel stippen erop een kaart stonden. 
  
  2. De deelnemers werden willekeurig ingedeeld in twee groepen: overschatters, onderschatters. Maar dat had dus niks te maken met hun inschatting.
  
  3. Vervolgens moesten de deelnemers geen geldelijke beloning geven aan 2 personen: 1 van eigen groep en 1 van de andere groep.
  
  4. Mensen hebben een sterk ingroup gevoel en willen die beter maken ten opzichte van de outgroup.
  
  Resultaten: groepsvorming leidt tot discriminatie van de outgroup. Ook als deze groepen willekeurig worden gevormd.

• Wat is een minimal Group?

  Het zijn geen bestaande groepen en de personen van een groep zijn ook niet in interactie met elkaar. Er wordt alleen verteld in welke groep je zit en je wordt niet beloont voor bepaalde keuzes.

• De manier waarop mensen reageren op de omstandigheden van hun groep hangt af van de waargenomen heersende sociale structuur. Noem drie structuren.

  1. Permeabiliteit
  2. Stabiliteit
  3. Legitimiteit

• Wat houdt de sociale structuur permeabiliteit in?

  Wanneer de groepsgrenzen doorlaatbaar zijn streven groepsleden meer individuele doelen na en wanneer de groepsgrenzen niet doorlaatbaar zijn voelen ze zich meer verbonden tot de groep en streven ze die doelen na.

• 1.1.1 Hoorcollege

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Noem de vier verschillende groepsstrategieën en leg ze kort uit.

  1. Absorptie: met de hele groep onderdeel worden van de meerderheidsgroep
  2. Herdefinieer: negatieve kenmerken ombuigen naar iets positiefs
  3. Creativiteit: groepen worden op bepaalde vlakken met elkaar vergeleken
  4. Uitdaging: dominante groep uitdagen om zo het systeem te veranderen

• 1.1.2 Hoorcollege

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe kunnen groepsconflicten worden opgelost volgens Sherif?

  Als beide groepen aan een gezamenlijk doen gaan werken.

• Wat is een niet-realistisch conflict?

  Het conflict is het doel. Hier is het object waarom het conflict gaat dus te veranderen alleen het middel (geweld) niet.