Ontluikende gecijferdheid - Elementair getalbegrip - Leren tellen

23 belangrijke vragen over Ontluikende gecijferdheid - Elementair getalbegrip - Leren tellen

Hoe leren de kinderen de cijfers tot en met 14, waar geen systeem in zit?

Ze prenten het in door te oefenen op een speelse manier.

Op welke manier kunnen kinderen grip krijgen op de telrij.

Door het zingen van telversjes en rijmpjes.

Wat houdt één -één relatie in?

1-op-1 koppeling bv. Er zijn evenveel traktaties als kinderen. Wordt gebruikt als de te vergelijken hoeveelheid te groot is om te tellen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

2.2.1 Wanneer spreek je van synchroon tellen?

Als een kind tegelijkertijd voorwerpen kan aanwijzen en het juiste telwoord kan noemen. Oftewel, een-een-relatie leggen met het voorwerp en het getal wat genoemd wordt.

Je kan synchroon tellen stimuleren door bij het tellen van een rij objecten - zoals blokjes - deze objecten één voor één weg te laten schuiven. De één-één-relatie tussen het telwoord en het weggeschoven object wordt dan eerder gelegd.

Wat is een één-op-één relatie?

Dat is een één-op-één koppeling
Voorbeeld: Er zijn evenveel traktaties als kinderen.

Wat houdt akoestisch tellen in?

Akoestisch tellen is wanneer de telrij hardop wordt opgenoemd zoals bij een versje of liedje.

Wat zijn de fasen van tellen?

  1. Subiteren
  2. Akoestisch tellen
  3. A-synchroon tellen
  4. Synchroon tellen
  5. Resultatief tellen

Wat is resultatief tellen?

Kinderen zijn in staat om een hoeveelheid te tellen en al aanwijzend de juiste telwoorden te gebruiken. Ze kunnen de  uitkomst aangeven.

Asynchroon tellen en nummeren

Kinderen tellen een hoeveelheid een voor een, maar aanwijzen en hardop tellen gaan nog niet gelijk op, dus nog niet synchroon. Het kind slaat over bij het aanwijzen of telt het dubbel.
Essentieel  is het nummeren: het inzicht dat aan objecten een nummer kan worden toegekend.

Wat is akoestisch tellen?

Als de telrij (tellen) hard op wordt opgezegd doormiddel van een versje

Wat is een kardinaal getal?

Getal wat wijst naar de hoeveelheid.

Wat is synchroon tellen

Het kind kan nu tellen en tegelijkertijd voorwerpen aanwijzen en het juiste telwoord noemen.

Welke abstractieniveaus kun je onderscheiden bij het tellen?

Contextgebonden tellen (betekenisvol tellen)= hoeveel kaarsjes op de taart.
Objectgebonden tellen= het tellen van dingen zonder betekenis, blokjes of fiches
Formeel tellen= los van context of objec flexibel kan tellen.

Leg uit wat Resultief tellen is?

Ze kunnen synchroon tellen, maar weten ook dat het een hoeveelheid betreft. Met andere woorden Als kinderen achtblokken hebben geteld weten ze dat het laatste uitgesproken telwoord 8 is.

2.2.1 Wat wordt bedoeld met één-één-relatie, in relatie tot het vergelijken van hoeveelheden.

Als de te vergelijken hoeveelheid te groot is voor een kind om te tellen (bv zijn er genoeg koekjes voor de kinderen die er zijn) dan kan de hoeveelheid worden vergeleken door een één-één-relatie te leggen. Het gaat er dan om een één-op-één-koppeling te leggen. Bijvoorbeeld; één koekje tegen één kind wegstrepen totdat er of koekjes overblijven, of kinderen of blijkt dat er evenveel van beiden zijn. Door de strategie wegstrepen hoef je niet te tellen.

Het gaat om het inzicht in vergelijken van hoeveelheden, dat voorafgaat aan het tellen.

2.2.1 Wat wordt bedoeld met één-één-relatie, in relatie tot het vergelijken van hoeveelheden.

Als de te vergelijken hoeveelheid te groot is voor een kind om te tellen (bv zijn er genoeg koekjes voor de kinderen die er zijn) dan kan de hoeveelheid worden vergeleken door een één-één-relatie te leggen. Het gaat er dan om een één-op-één-koppeling te leggen. Bijvoorbeeld; één koekje tegen één kind wegstrepen totdat er of koekjes overblijven, of kinderen of blijkt dat er evenveel van beiden zijn. Door de strategie wegstrepen hoef je niet te tellen.

Het gaat om het inzicht in vergelijken van hoeveelheden, dat voorafgaat aan het tellen.

Wat is een ordinaal getal.

Dat verwijst naar een rangorde. Bijvoorbeeld eerste, tweede, derde.

Wat zijn de verschillende stadia van abstractieniveaus?

  1. Contextgebonden tellen (kaarsjes op taart)
  2. Objectgebonden tellen (hoeveel blokken in doos)
  3. Formeel tellen (zonder context of object)

Wat is contexgebonden tellen?

Dat is de betekenisvoltellen, zoals het aantal kaarsjes op een verjaardagstaart. Dat antwoord oplevert op de vraag, hoe oud is de jarige geworden.

Wat is contextgebonden tellen?

Betekenisvol tellen. VB.
Hoeveel punten heb je? Wie gaat er winnen?

2.2.1 Wanneer spreek je van objectgebonden tellen?

Bij het tellen van dingen (objecten) zonder specifieke betekenis, zoals blokjes of fiches.

Extra: formeel tellen is de meest abstracte vorm van tellen. Het houdt in dat het kind los van context of objecten flexibel kan tellen: resultatief, verkort en op een gegeven moment ook terug. Het kan voorkomen dat een kleuter in een betekenisvolle situatie al resultatief kan tellen (contextgebonden tellen), maar dat dit nog niet lukt als je de kleuter losse blokjes laat tellen (objectgebonden tellen).

Wat is object gebonden tellen?

Is het tellen van dingen (objecten) Zoals blokjes en fiches

Wat is formeel tellen?

Puur tellen.
Het kind kan zonder context of zonder objecten tellen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo