Procenten - Procenten op de basisschool - Introductie procenten

6 belangrijke vragen over Procenten - Procenten op de basisschool - Introductie procenten

Welke voorkennis moeten kinderen hebben om aan de slag te kunnen gaan met procenten?

Formele kennis op het gebied van breuken en kommagetallen en om (hoofd)rekenvaardigheid. Leerlingen moeten bijvoorbeeld al weet hebben an honderdsten bij gewone breuken, en echte breuken kunnen omzetten (zoals 3/4 omzetten in 75/100 en 0,75)

Wat is de voorkennis die leerlingen nodig hebben om met procenten aan de slag te kunnen gaan?

Vooral formele kennis op het gebied van breuken en kommagetallen en (hoofd) rekenvaardigheid.
Leerlingen moeten bijvoorbeeld weten dat van honderdsten bij gewone breuken, en echter breuken kunnen omzetten (zoals 3/4 omzetten in 75/100 en 0,75).
Omdat er bij procentopgaven veel gebuikt wordt gemaakt van getal relaties met breuken.

Op welke twee manieren worden procenten geïntroduceerd?

1. Vanuit verschijningsvormen van procenten in realiteit; kinderen zelf op zoek laten gaan naar procenten. dus 15% meer hagelslag in een pak, 100% korting, 150% meer bezoekers aan het pretpark etc. Belangrijk om direct het relatieve aspect van procenten gaan benadrukken!
2. vanuit situaties waarin procenten worden benut als alternatief voor werken met breuken, wanneer dit laatste problemen oplevert.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is belangrijk om direct vanaf de introductie in samenhang met de betekenissen van procenten te benadrukken?

Het relatieve aspect van procenten

Wat is de bedoeling van de introductie van procenten in groep 7 in de reken-wiskundemethodes van verschijningsvormen van procenten in de realiteit.

De informele voorkennis wordt geactiveerd die kinderen al hebben. Door de voorbeelden van verschijningsvormen te bespreken, wordt de aandacht van de leerlingen direct gericht op de betekenis van procenten.

Naast het vinden van verschijningsvormen is het zinvol om leerlingen te laten onderzoeken hoe procenten werken. Geef hiervan een voorbeeld.

Dit kan door bij bepaalde situaties te kijken of ze wel of niet kunnen voorkomen en hoe dat dan zit. Bijvoorbeeld: 15% meer hagelslag in een pak, 100% korting, 150% meer bezoekers aan het pretpark.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo