Samenvatting: Rekenen Blz. 2

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van rekenen blz. 2

• Rekenen blz. 2

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 24/12/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• 1. Hoe leer je hoofdrekenen?

  Door het vaak te doen en door regelmatig stil te staan bij je eigen aanpak en die van een ander.

• 6. Waar maak je bij cijferend rekenen gebruik van?

  Ook van de decimale splitsing van de getallen, maar het is minder zichtbaar.

• 7. Waar reken je mee bij cijferen?

  Bij cijferen reken je met de cijfers van een getal en let je niet op hun waarde.

• 9. Hoe reken je bij cijferend rekenen?

  Je rekent van rechts naar links, dus tegen de leesrichting in.

• 10. Wanneer gebruik je cijferend rekenen?

  Als handig rekenen niet direct voor de hand ligt.

• 11. Wanneer pas je de werkwijze 'cijferend rekenen' toe?

  Als je met relatief grote getallen werkt en geen rekenmachines of ander hulpmiddel bij de hand hebt.

• 12. Wat hoef je niet te kunnen bij cijferend rekenen?

  Je hoeft geen inzicht te hebben in de onderliggende rekenhandelingen.

• 13. Wat moet je kunnen bij cijferend rekenen?

  Je dient wel vlot en foutloos te kunnen toepassen.

• 14. Wat is het kenmerk van kolomsgewijs rekenen?

  Je rekent niet met de losse cijfers van de getallen, maar met de positiewaarden van de getallen op basis van de tientallige splitsing: van groot naar klein, van links naar rechts.

• 15. Noem 3 voordelen van kolomsgewijs rekenen:

  1 Het sluit goed aan bij hoofdrekenen op papier
  2 Door te denken aan geld begrijp je de stappen die je doet beter
  3 Door van links naar rechts te werken zie je van begin af aan hoe groot de uitkomst ongeveer is.