Samenvatting: Rekenen Class Notes

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Rekenen Class notes

• Aantekening - Herhaald optellen tot cijferend rekenen

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/04/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is herhaald optellen?

  Herhaald optellen is dat de leerlingen het optellen zoals 4+4+4+4+4 kan je ook opschrijven als 5x4. Ze kunnen steeds groepjes, sprongen of dozen maken van vier.

• Wat voor soort opgaven moet ik verwachten bij herhaald optellen?

  Je kan hierbij verwachten van opdelen (elke keer een aantal van iets afhalen) of verdelen (verdelen over een vast aantal). Maar ook het maken van sprongen, opschrijven van een keersom of welke som hoort hierbij (zie blz 49)

• Wat zijn voorbeelden voor de commutatieve eigenschap?

  • 5x7 = 5x7
  • 35+48 = 48+35

  
  

  MAAR BIJ AFTREKKEN & DELEN KAN HET NIET!!!!! want dan maak je er een hele andere som en antwoord van ;-)

• Wat zijn voorbeelden van de distributieve eigenschap?

  • 12 x 5 = 10x5 + 2x5
  • 403:13 = 390:13+13:13
  • (11+8)x5 = 11x5+8x5

  
  

  MAAR BIJ AFTREKKEN KAN HET NIET!!!!

• Wat zijn voorbeelden van de associatieve eigenschap?

  • 17+14+6=17+(14+6)
    
  • 13x8x12,5 = 13x(8x12,5)
    
  • 35-7-3=35-10

  
  

  MAAR BIJ DELEN KAN HET NIET!!!!

• Powerpoint presentaties en artikel

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 02/04/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat gaat er vooraf aan het rekenen met kommagetallen?

  1. (hele) getallenkennis tot 1000 goed beheersen. (bijv. HTE-schema, met sprongen tellen of van groot naar klein onder de 1000)
  2. geld- en meetcontexten, - situaties begrijpen: daar ontstaat de behoefte aan verfijning. (bijv. meet je lokaal, lichaamsdelen)

• Wat is het verschil tussen 1S en 1F niveau?

  1S niveau: dit wil je met alle kinderen behalen. (Norm)
  1F niveau: voor sommige kinderen sla je doelen over. (gr. 6+)

• Welke modellen kan je gebruiken voor kommagetallen?

  Getallenlijn
  wordt, net als bij hele getallen en breuken, eerst gebruikt om kommagetallen te ordenen en (eerst globaal) te positioneren.

  
  

  Positieschema

  HTE-schema 

• in welke contexten kan je procenten tegenkomen?

  Geld

  ·         Toenames: BTW en Rente

  ·         Afnames: korting en inflatie

  Verdelingen

  ·         4% vet

  ·         30% van de dagelijkse aanbevolen hoeveelheid

  ·         80% polyester

  Kansen

  ·         kop of munt

  ·         50% kans op regen

  Hellingspercentages

• Noem 5 ondersteunende modellen bij procenten.

  ·         (procenten)strookmodel

  o   Ondersteunend bij flexibel hoofdrekenen

  o   Afspraken (notatie percentage / corresponderende getallen)

  o   ‘body’ (oppervlakte)

  o   geheel en zoveelste deel

  o   cirkelmodel (sectordiagram)

  ·         verhoudingstabel

  ·         dubbele getallenlijn

  ·         Procentenstrook ondersteunt het flexibel hoofdrekenen met procenten (link naar breukenstroken)

  ·         Procententabel: getallen mogen in willekeurige volgorde worden gezet. 

  cirkelmodel: kan visualiseren en gegevens van groepen vergelijken