Samenvatting: Relatiegerichte Begeleiding

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Relatiegerichte begeleiding

• 1 Relatiegericht werken in de begeleiding

• 1.2 Contact maken

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe kun je als begeleider bij korte (kennismakings)tijd om contact te leggen, toch te zorgen voor versteviging van het contact?

  • Actief en snel handelen in overeenkomst met de gemaakt onderlinge afspraken
  • cliënt op de hoogte houden van vorderingen 
  • moeite en inzet tonen leidt tot betrokkenheid en client ervaart dat hij er niet alleen voor staat.
  • Interesse tonen in acties die cliënt moet doen (bellen)

• 1.3 Eigen inbreng bij begeleiden

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekent discretionaire ruimte?

  Dit is de ruimte waarin je als begeleider vrij en zelfstandig kunt beoordelen en handelen, de bewegingsruimte waarin de begeleider zijn eigen beslissingen neemt.

• Wat is nadeel van het recept-diagnose model?

  • De cliënt wordt onvoldoende betrokken in zijn eigen veranderingsproces. 
  • Het is niet zeker dat de oplossing de de cliënt krijgt aangeboden, passend/helpend is voor de cliënt. 

• 1.4 Waarom zoeken mensen ondersteuning

• Welke twee hoofdmotieven zorgen bij cliënten voor het zoeken naar hulp?

  1. Probleemerkenning
  2. De problemen/instabiliteit/zorgen zijn groter dan de terughoudendheid of schaamte om begeleiding te zoeken. De nood is hoog!

• Welke drie soorten begeleiding zijn er?

  1. Vrijwillige begeleiding of hulpverlening
     
  2. voorwaardelijke begeleiding of hulpverlening
  3. onvrijwillige begeleiding of hulpverlening. 

• Welke doelgroep maakt gebruik van voorwaardelijke begeleiding/hulpverlening?

  • Mensen die financiële begeleiding nodig hebben of
  • Mensen die adhv overheidsmaatregelen begeleiding krijgen, mits zij voldoen aan de gestelde voorwaarden (uitkering/verblijfsvergunning, OTZ etc.
    

• Welke doelgroep krijgt onvrijwillige begeleiding of hulpverlening?

  Mensen waarbij een maatregel of straf is opgelegd, waarin begeleiding of hulpverlening is opgenomen.

• 1.5 Voorwaarden voor effectieve begeleiding

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5
  Laat hier meer flashcards zien

• Het probleem waarmee de client komt, is in veel gevallen een symptoom van....  dus let op: houd je niet bezig met ...

  Een dieperliggend probleem. 
  Symptoombestrijding

• 1.6 Effectieve methoden van begeleiding

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.6
  Laat hier meer flashcards zien

• Wanneer is een methode of werkwijze Evidence based practice?

  Als problemen worden opgelost en de cliëntsituatie wordt verbeterd, waardoor bewezen is dat de methode aanslaat bij de cliënt.

• Wat zijn de bijzonderheden van feedback informed treatment? (FIT)

  De effectiviteit van de begeleiding zal toenemen wanneer vanaf het eerste contact informatie wordt verzameld over de voortgang van het begeleidingsproces en de relatie tussen begeleider en cliënt.