Samenvatting: Religie, Zingeving En Levensbeschouwing

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Religie, zingeving en levensbeschouwing

• 1 Hoofdstuk 1: inleiding en probleemstelling

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• 1.1 Waarom RZL in de opleiding?

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de vijf redenen waarom we rzl hebben in de opleiding?

  1: omdat religie actueel is 
  2: verbeelding 
  3: de impact die religie heeft op het functioneren van de samenleving of individu 
  4: omdat je op stage moet reflecteren 
  5: als we de religie die we nu begrijpen als monotheïsme

• 1.3 De legende van de Grootinquisiteur, F. Dostojewski

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat was de vraag van de Christelijke ethiek?

  Het volgen van de wet! 10 geboden Je moet de 10 geboden volgen maar er komen 2 aspecten bij die cruciaal zijn bij christendom
  1) naastenliefde: bemin je naastenliefde als jezelf!
  2) vijandsliefde: wanneer iemand u kwaad doet en u slaat in uw gezicht, uw andere wang aanbieden is wat Jezus zei. In oude testament staat wel een ander principe: namelijk oog op oog, tand op tand. In christendom hoort deze niet, men moet het straf overlaten aan god.

• Wat is het profiel van de twee andere zonen?

  - Ivan karamazow: hij is gesloten, studeert bijzonder goed. Ivan als verstandige jonge man is een overtuigd Atheïst. --- Aliosha karamazow: de jongste zoon is opgevoed door tantes en nichten, …, hij was iemand waar iedereen van hield, hij was kalm en eerlijk en open. Het was iemand met een enorm rechtvaardigheidsgevoel. Hij heeft besloten om in het klooster te gaan.

• Wat is de discussie van Aliosha en Ivan?

  “ is jezus wel degelijk de verlosser geweest?” (Ivan had veel kranten verzameld) Verlosser: Jezus moest komen omdat de mens in de zonde was gevallen. De mens was erfzondig en het is van die erfzonde dat Jezus de mens moest komen verlossen. Dit is een zonde die we hebben geërfd van de eerste mens.

• Wat is een zondeval en erfzonde?

  Het ongehoorzaam zijn aan god is zondeval. Erfzonde: Alle nakomelingen van Adam en Eva erven de zondes van Adam en Eva. De mensen zullen verlangen naar eeuwige vrede maar die krijgen ze niet. De mens verlangt van die erfzonde verlost te geraken.

• Wat is de kern van het monotheïsme?

  de mens blijft ondanks het feit dat hij vrij kan zijn geneigd om in plaats van god iets anders te stellen. Een afgod te stellen. We gaan het dus moeten hebben over een waarheid dat eigenlijk onzegbaar is. Dat is een structuur die we gebruiken.

• 1.5.2 Exodus 32: de verering van het gouden kalf

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe heeft het beeldverbod zich getoond?

  Monotheïsme zegt dat iets dat heilig is niet afbeeldbaar kan zijn. Omdat het heilige die afgebeeld wordt, wordt werelds gemaakt. Dat zou dan betekenen dat de mens macht kan krijgen over het heilige. Dit is de logica van de mens.

• 1.5.3.2 het beeldverbod in het Christendom

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5.3.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat vinden de christenen om te vereren?

  relieken. In vele kathedralen vind je in een klein doos in de hoek een reliek. Het kan een schedel of een dijbeen of in het algemeen een stuk lichaam zijn. Dit zijn dus relieken. In enorm veel kerken heb je stuk hout van de kruis van jezus. Dat hout is heilig. Er was daar een economie op gang gekomen door het verhandelen van relieken. In de 8ste eeuw ontstaan het verhandelen van relieken. Dat betekent dat men nog iets heeft gevonden om te vereren en men moest de mens behoeden van de afgodendienst. De strijd blijft dus.

• 2 natuurreligies en cultuur

• 2.1.1 cultuur= religie

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de metafysische werkelijkheidsverklaring?

   Er komt een metafysische (filosofische) werkelijkheidsverklaring vanaf de 5de-6de eeuw. Die andersheid behoort dan niet meer tot de natuur maar tot iets abstract (iets onbereikbaars, bijvoorbeeld het idee van Plato). Dit wordt nog scherper tot aan de moderniteit wanneer we een rationele werkelijkheidsverklaring komen (de menselijke rede is het fundament). De band die de mens dus heeft met dat andere, gaat verloren. De mens kent niet meer de eenheid tussen zichzelf en dat andere dat hem bepaald.

• 2.3.2 de zondebok

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.3.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat gebeurd er wanneer een zondebok een offer is?

   Maar eens het een offer is krijgt de zondebok een dubbel karakter. Hij heeft tegelijkertijd een heilig karakter. Omdat eens die zondebok geofferd is die rust in  de gemeenschap terugkomt. Omdat hij voor de crisis zorgde maar ook omdat door zijn offer de rust terugkwam heeft hij een zondebok en een heilig karakter. De zondebok wordt volledig geritualiseerd en gemytholiseerd. De zondebok krijgt dus een heilig karakter. De verhalen die ontstaan uit die f iguren zijn mythes. Die figuren worden ook latere goden. Bij vele Goden dat ze iets dubbel hebben. Of vele Goden die een gebrekkig kantje hebben.