Startpagina / Samenvattingen / Research methods : a process of inquiry / verband-variabelen-onderzoek

Correlational and Differential Methods of Research

Q: Wat is het verschil tussen correlationeel en differentieel onderzoek?

Correlationeel : het verband tussen 2 variabelen. bv. wat is het verband tussen alcoholgebruik en rijprestatie? GEEN causaal verband > miss een derde variabele. Differentieel : 2 of meer groepen vergelijken met een al bestaand verschil (quasi-onafhankelijke variabele) bv. leeftijd, geslacht, hersenletsel, politieke richting. Ze kunnen niet gemanipuleerd worden (subjectvariabelen) of het is onethisch om dat te doen (bv. leefmilieu). Geeft nooit zekerheid over causale relaties. - Conceptueel >correlationeel (alleen gemeten variabelen) - Vorm >Experimenteel

Q: Wat is het verschil tussen cross-sectioneel en longitudinaal design van onderzoek?

Cross-sectioneel: Differentieel onderzoek. Participanten van verschillende leeftijden onderzoeken. Potentiële confounder: leeftijd is geconfound met generatie (bv. geboren in crisisjaren). Longitudinaal : Geen differentieel onderzoek. Vergelijking van dezelfde personen op verschillende momenten / leeftijden. Potentiële confounder: leeftijd is geconfound met tijdstip van meten (dus ligt het gevonden verschil aan de leeftijd of aan de veranderde maatschappij / mening etc.?)

4 belangrijke vragen over Correlational and Differential Methods of Research

Wat is het verschil tussen correlationeel en differentieel onderzoek?

Correlationeel: het verband tussen 2 variabelen. bv. wat is het verband tussen alcoholgebruik en rijprestatie? GEEN causaal verband > miss een derde variabele.
Differentieel: 2 of meer groepen vergelijken met een al bestaand verschil (quasi-onafhankelijke variabele) bv. leeftijd, geslacht, hersenletsel, politieke richting. Ze kunnen niet gemanipuleerd worden (subjectvariabelen) of het is onethisch om dat te doen (bv. leefmilieu). Geeft nooit zekerheid over causale relaties.
- Conceptueel >correlationeel (alleen gemeten variabelen)
- Vorm >Experimenteel

Wat is het verschil tussen cross-sectioneel en longitudinaal design van onderzoek?

Cross-sectioneel: Differentieel onderzoek. Participanten van verschillende leeftijden onderzoeken. Potentiële confounder: leeftijd is geconfound met generatie (bv. geboren in crisisjaren).
Longitudinaal: Geen differentieel onderzoek. Vergelijking van dezelfde personen op verschillende momenten / leeftijden.
Potentiële confounder: leeftijd is geconfound met tijdstip van meten (dus ligt het gevonden verschil aan de leeftijd of aan de veranderde maatschappij / mening etc.?)

Hoe wordt de sterkte van een correlationeel verband bepaald en wat zegt de waarde hiervan over het verband?

D.m.v. de correlatiecoëfficiënt: een maat voor een lineair verband tussen 2 variabelen.
Waarde tussen -1 en 1:

-1 = sterk negatief verband (perfecte lijn)
0 = nulcorrelatie:

- Geen verband (punten random verspreid)
- Te weinig spreiding in X of Y (truncated range): na meer steekproeven blijkt er wel een verband te zijn.
- Een ander soort verband, niet-lineair, bv. kwadratisch (parabool).

1 = sterk positief verband (perfecte lijn)

Hoe dichter r = 1 / -1, hoe groter de (predictieve) validiteit.

Wat zijn confounding variabelen en wat is een controlemogelijkheid vooraf?

Factoren (variabelen) die ook een rol spelen bij het verband tussen de 2 variabelen, waardoor er niet met zekerheid een causaal verband kan worden vastgesteld tussen die 2.

Controle: sluit de invloed van confouders uit door 'matching' van de experimentele groep en controlegroep. Bv. confounder in verband tussen leefomgeving en schoolsucces is IQ: matching van iemand met een hoog IQ in ene groep met hoog IQ in andere groep, zodat het gelijk is in beide groepen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Research methods : a process of inquiry | 9780205920914 | Anthony M Graziano, et al

Bekijk samenvatting