Startpagina / Samenvattingen / Research methods : a process of inquiry / waarneming-reactie-structuralisme

Curiosity, Creativity and Commitment - Psychology

4 belangrijke vragen over Curiosity, Creativity and Commitment - Psychology

Psychofysica (begin 19e eeuw):

- Onderzoekt de relatie tussen fysische en psychische werkelijkheid
- Objectief waarnemen gedrag
- Wet van Weber-Fechner: De sensatie is evenredig met de logaritme van de prikkel. S = k log(l) Dus sensatie is afnemend stijgend bij steeds hogere prikkels

Functionalisme, Gestalt psychology, Humanistic psychology (niet in pp hc)

- F: gericht op het functioneren van het brein
- G: iets met we nemen dingen waar, en het brein maakt dit tot een geheel
- H: gericht op bewuste waarneming, creativiteit en persoonlijke groei

Behaviorisme (begin 20e eeuw):

- Reactie op structuralisme: psychologie moet gedragsstudie worden, geen subjectiviteit met mentale toestanden
- Focus op leren: gedragsverandering o.i.v. ervaring
- Conditionering
- Stimulus - Response (S-R) theorieën

Cognitieve Psychologie (na WO II)

- Studie van perception (waarneming), geheugen en leren
- Mens als informatieverwerker
- Mentale toestanden (aandacht, werkgeheugen) niet langer taboe (reactie op behaviorisme)
- Focus blijft op observeerbaar gedrag (niet terug naar structuralisme)
- Stimulus - Organisme - Respons (S-O-R) theorieën
- Ook integratie met neurowetenschap (bv. fMRI)

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Research methods : a process of inquiry | 9780205920914 | Anthony M Graziano, et al

Bekijk samenvatting