Samenvatting: Samen Opvoeden Oriëntatie Op Pedagogische Werkvelden | 9789046904831
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Samen opvoeden oriëntatie op pedagogische werkvelden | 9789046904831
-
1 Het werkveld van de pedagoog
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Problemen waardoor de balans verstoord kan worden tussen ouders en kinderen
Problemen in de relatie met ouders, psychische of psychosociale problematiek, gedragsproblemen, gezondheidsproblemen, alcohol, drugs, problemen met leren, problemen met vrienden of vinden van werk -
Op welk niveau onderscheid bakker et al risico en beschermende factoren?
- Microniveau : kind, ouders, gezin
- Mesoniveau: de omgeving van het gezin, de buurt, familie en vrienden van ouders
-Macroniveau : De sociaaleconomische culturele en maatschappelijke omstandigheden waaronder de opvoeding plaatsvindt -
1.2 begrippenkader
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de definitie van Pedagogiek?
De toegepaste wetenschap die in kaart brengt hoe het proces verloopt dat zich tussen kinderen en volwassenen afspeelt en dat kinderen helpt en stimuleert om zich te ontwikkelen tot volwassenen die verantwoordelijkheid kunnen nemen voor zichzelf en anderen. -
Wat is het verschil tussen de horizontale blik en de verticale blik?
Verticaal: Hoe ontwikkelt het kind zich op de lange termijn?
Horizontaal: Hoe beïnvloedt de omgeving de ontwikkeling. Is er voldoende samenhang tussen de verschillende verbanden? -
Via welke drie manieren voedt een ouder op?
- Door alsvoorbeeldfunctie te functioneren.
- Door te belonen en straffen.
- Doorgevraagd en ongevraagd tekst en uitleg te geven. -
Wat is het verschil tussen functioneel en intentioneel opvoeden?
Functioneel= de vanzelfsprekende dagelijkse omgang.
Intentioneel= bewust opvoeden. Er is sprake van reflectie. -
Wat is volgens Huub Angenent het doel van opvoeden?
Het bevorderen dat kinderen in iedere leeftijdsfase adequaat kunnen functioneren. -
Welke verschillende soorten baby's heb je?
Gemakkelijke baby's
Moeilijke baby's
Langzaamaan baby's
Peper en zout baby' -
Op welke vlakken ontwikkelen kinderen zich?
Motorisch -> het fysiek vaardiger worden.
Cognitief -> Ontwikkelen van kennis en inzichten
Sociaal-emotioneel -> rekening houden en samen kunnen leven met anderen. -
Wat is primaire en secundaire socialisatie?
Primair = gezin
Secundair = school, kdv enz.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Samen Opvoeden Oriëntatie Op Pedagogische Werkvelden
-
Het werkveld van de pedagoog - obstakels, hindernissen en tegenvallers
-
Het werkveld van de pedagoog - de rol en taak van pedagogen
-
Het werkveld van de pedagoog - ontwikkelingen
-
Preventieve opvoedsteun
-
Partnerschap in opvangen en opvoeden - Inleiding in het werkveld
-
Partnerschap in opvangen en opvoeden - Profiel van de gebruikers
-
Partnerschap in opvangen en opvoeden - Functies in de kinderopvang
-
Partnerschap in opvangen en opvoeden - Werkvormen en methoden - Werkvormen en methoden voor kinderen
-
Passend onderwijs - Functies in het onderwijs
-
Passend onderwijs - Werkvormen en methoden
-
It takes a village to raise a child - Werkvormen en methoden
-
Problemen met opgroeien en opvoeden - Inleiding in het werkveld
-
Problemen met opgroeien en opvoeden - Functies in de jeugdhulp bij het opgroeien en opvoeden
-
Ieder kind telt mee - Inleiding in het werkveld
-
Ieder kind telt mee - Profiel van de gebruikers
-
Ieder kind telt mee - Functies van het jeugdbeleid
-
Is meten echt weten? - Inleiding in het werkveld
-
Is meten echt weten? - Werkvormen en methoden