Startpagina / Samenvattingen / Samenvatting gezinspedagogiek / emoties-ouders-gedrag

Ouderschap 1B

5 belangrijke vragen over Ouderschap 1B

Toepassing van de basisvaardigheden is echter niet universeel

afhankelijk van
o De tijd (1950 – 1960 (emancipatie, eerste conceptie,
feminisme) – 1980 – 2000 – 2020)
o De cultuur -> elke cultuur verwacht iets anders o De opvoedideologie van ouders

Hoe gaan ouders in de regel om met negatieve emoties?

- Ouders nemen waar wat het kind doet of nalaat, maar over het algemeen roept het ongewenste gedrag van een kind geen onaangename emotie op (Alice van der Pas).
- Ouders schatten vaak in; is het gedrag onbedoeld of is er intentie/opzet in het spel?
- Negatieve emoties zijn inherent aan ouderschapsgroei.

Vb. Toneelstuk spelen als moeder. Kind speelt de moeder erg streng. De moeder wordt thuis boos

Prikkelgevoeligheid

Soms lukt het ouders niet eigen emoties te reguleren

- Bijvoorbeeld als de ouder kwetsbaar is en gedrag van een kind interpreteert als hinderlijk, bedreigend of expres.
- Dan kan dit leiden tot emoties als angst, woede, schuld of schaamte.

Onaangename emoties reguleren, vaak gaat het goed.

- Door besef van verantwoordelijkheid (instinct voor het goede)

- Door je als ouder in te leven in de positie van het kind.
- Door ‘hete cognitie’ te durven voelen en je ervan bewust te worden
(bijv gevoelens van incompetentie).
- Volgens van der Pas kan het denken vanuit het perspectief van
ouders hieraan bijdragen, gericht op herstel van vertrouwen in eigen kwaliteiten.