Samenvatting Gezondheidsgedrag: Interactie Tussen Individu En Omgeving

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Samenvatting Gezondheidsgedrag: interactie tussen individu en omgeving

• 1 Thema 1 Omgevingsinvloeden

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke 3 lagen bepalen gezondheidsgedrag?

  1. Individueel, Persoonlijkheid (optimisme), Genen, Medische conditie
  
  2. Sociale Setting (hoger ecologisch niveau), SES, Bonds, Roles, Norms, Identy, Communities
  --> gezondheidsgedrag is deels afhankelijk van de sociale omgeving: socio-eco status, je sociale rol (student/werkend), sociale interactie en betrokkenheid, identificatie met een groep kan de gezondheidskeuze beïnvloeden)
  
  3. Politiek (veiligheid, legalisatie), Fysiek (gebouwen, natuur), Economisch (beschikbaarheid, veroorloofbaarheid)
  Omgevingswet, infrastructuur, water, bodem, lucht, landschap, natuur, transportsysteem.

• Wat maakt dat we dezelfde fouten blijven maken als het gaat om omgezond gedrag? (Dr. Emily de Vet)

  Verschillende redenen:
  - Niet alle gedrag is beredeneerd --> onberedeneerd routinegedrag
  - Voor gezond gedrag is veel zelfbeheersing nodig
  - Omgeving bevat verleidingen/triggers die een beroep doen op onze capaciteiten om gedrag te sturen (beperkte capaciteit)

• Wat is omgeving? (Dr. Emily de Vet)

  Breed: de omgeving is alles wat buiten het individu plaatsvindt. (fysiek, sociaal, politiek) (van concreet dichtbij tot abstract macro)

• Hoe kan de kloof gedicht worden tussen gezondheidsverschillen bij mensen met veel en weinig financiële middelen?

  Andere soorten interventies ontwikkelen die niet enkel op voorlichting gericht zijn.
  ( voorlichting is educatief --> niet iedere groep begrijpt taal of heeft energie over om de voorlichting te begrijpen --> Niet reëel om zoveel zelfredzaamheid en zelfsturing te verwachten)

• Voordeel nudging volgens Dr Emily de Vet

  Een nudge sluit meer aan op de menselijke natuur ipv het opleidingsniveau.
  (wel meer onderzoek nodig naar nudging bij lage SES)

• (Dr de Vet) Hoe ethisch is het om als GZpsycholoog van dit soort dingen gebruik te maken mbt de eigen autonomie van mensen?

  Afhankelijk van je idee over autonomie:
  Als je met nudges meer kunt leven naar je eigen doelen zou het kunnen bijdragen aan autonomie.
  Ethisch: moet er niet juist méér gebeuren? Misschien is nudging niet sterk genoeg?

• (Dr de Vet) Is er nog sprake van een Obesogene maatschappij nu er meer tegengeluid is?

  Ja
  Hoeveelheid voedselaanbod + gemak van ongezonde keuzes maken.
  (wel meer aandacht bij gemeenten en landelijk)

• (Dr de Vet) Omgeving is een groot iets, kunnen we ons daar weerbaar voor maken?

  De omgeving volledig aanpassen is geen oplossing en is niet goed voor de zelfregulatie.
  --> Leren omgaan met verleidingen in de omgeving.

• (Dr de Vet) Moeten we mensen weerbaar maken voor een ongezonde omgeving OF gezond verleiden?

  Beiden.
  Gezondheidsverandering = op meerdere dingen inzetten voor langere tijd.

• 2 Ethische vraagstukken bij de huidige klassieke gezondheidstrials

  - Sluiten ze wel aan op public health interventies die veel complexer en context specifiek zijn?
  - Is het ethisch verantwoord om te wachten tot de gehele studie is afgerond terwijl je mensen nu gezond wilt houden?