Startpagina / Samenvattingen / Samenvatting, HC & Boek / adhd-gedrag-antisociaal

Boek ADHD, Anti sociaal gedrag

Q: De DSM-5 onderscheidt drie subtypes van ADHD welke zijn dit?

Vindt tenminste plaats gedurende 6 maanden. Gecombineerd beeld: voldaan aan A1 onoplettendheid als A2 hyperactiviteit-impulsiviteit. Overwegend onoplettend beeld: alleen A1 onoplettendheid komt voor. Overwegend hyperactief-impulsief beeld: alleen A2 hyperactief-impulsief komt voor.

Q: Wat maakt ADHD zo complex?

De comorbiditeit met andere stoornissen. 50% motorische stoornis 50% dyslexie/dyscalculie 40% ODD

Q: Eén van de interventies voor ADHD is medicatie, wat zijn voordelen van medicatie?

Groot effect bewezen effectief relatief goedkoop effecten ADHD, ODD en CD

Q: Wat zijn de nadelen van medicatie bij ADHD

30% reageert onvoldoende beperkte verbetering schoolse vaardigheden. lange termijn effecten onbekend bijwerkingen; slaap/eetproblemen weerstand ouders

Q: Welke erfelijke factoren spelen een rol bij ADHD?

76 % genetisch (tweelingstudies) polygeen model: veel genen met kleine effecten. genetische heterogeniteit (elk kind met adhd heeft andere set van genen die het risico een beetje verhogen) enkele genen geïdentificeerd: dopamine en serotonine systeem. gen-omgeving

Q: Ligt Dual Pathway model voor ADHD uit.

2 routes naar dezelfde adhd symptomen; -probleem in inhibitie, -probleem in beloning (mate van wachten)

34 belangrijke vragen over Boek ADHD, Anti sociaal gedrag

Wat kun je vertellen over ADHD vroeger en verloop daarna?

De symptomen bestonden al eerder, maar het label is er later (deze tijd) op geplakt.

-eerste label --> hersenletsel voor of tijdens geboorte.
-denkwijze wetenschappers: reacties op de opvoedstijl.
-2 soorten met of zonder hyperactiviteit
-subtypes met duidelijke naam

Noem een aantal kenmerken wat past bij ADHD-overwegend hyperactief-impulsief?

Moeilijk stil kunnen zitten
moeilijk om beurt kunnen wachten
van ene activiteit naar andere gaan
overdreven veel praten
anderen in de rede vallen
moeilijk kunnen afremmen

Noem een aantal kenmerken die horen bij ADHD overwegend onoplettend?

Snel afgeleid zijn
dromerig zijn
passief lijken
teruggetrokken zijn.
ongeorganiseerd
niet lijken te luisteren
vaak dingen kwijt zijn
moeite met sociale gebeuren
moeilijk instructies kunnen volgen
moeilijk aandacht bij taken of activiteit houden.

Welke criteria wordt er aangehouden door de DSM 5.

Symptoom criterium: 6 of meer
Leeftijd criterium: <12
Context criterium: 2 of meer terreinen
Beperking criterium: belemmering
Andere stoornissen criterium: symptomen kunnen niet verklaard worden door andere stoornissen.

De DSM-5 onderscheidt drie subtypes van ADHD welke zijn dit?

Vindt tenminste plaats gedurende 6 maanden.

Gecombineerd beeld: voldaan aan A1 onoplettendheid als A2 hyperactiviteit-impulsiviteit.
Overwegend onoplettend beeld: alleen A1 onoplettendheid komt voor.
Overwegend hyperactief-impulsief beeld: alleen A2 hyperactief-impulsief komt voor.

Wat maakt ADHD zo complex?

De comorbiditeit met andere stoornissen.

50% motorische stoornis
50% dyslexie/dyscalculie
40% ODD

Eén van de interventies voor ADHD is medicatie, wat zijn voordelen van medicatie?

Groot effect
bewezen effectief
relatief goedkoop
effecten ADHD, ODD en CD

Wat zijn de nadelen van medicatie bij ADHD

30% reageert onvoldoende
beperkte verbetering schoolse vaardigheden.
lange termijn effecten onbekend
bijwerkingen; slaap/eetproblemen
weerstand ouders

Welke erfelijke factoren spelen een rol bij ADHD?

76 % genetisch (tweelingstudies)
polygeen model: veel genen met kleine effecten.
genetische heterogeniteit (elk kind met adhd heeft andere set van genen die het risico een beetje verhogen)
enkele genen geïdentificeerd: dopamine en serotonine systeem.
gen-omgeving

Ligt Dual Pathway model voor ADHD uit.

2 routes naar dezelfde adhd symptomen;
-probleem in inhibitie,
-probleem in beloning (mate van wachten)

Wat kun je zeggen over de neurobiologische afwijkingen bij kinderen met ADHD?

De grootste vertragingen zijn te zien in het voorste gedeelte (prefrontale cortex) Deze is weer betrokken bij zelfcontrole, executieve functies, werkgeheugen, inhibitie.

Alles gebeurd in dezelfde volgorde alleen verlaat en vertraagd.

ook afwijkingen in de witte stof, de hersenverbindingen.

afwijkingen door het hele brein (netwerk) heen. Verschillen tussen kinderen en volwassenen.

Wat wordt bedoeld met alarmering bij kinderen met ADHD?

Een eerste reactie op een stimulus,
kinderen met adhd kunnen te snel reageren wanneer een langzame en zorgvuldige aanpak nodig is en juist te langzaam reageren in situaties die een snelle reactie vereisen.

Impulsiviteit bij ADHD neemt verschillende vormen (3) aan welke domeinen zijn er?

Cognitieve impulsiviteit
gedragsmatige impulsiviteit
emotionele impulsiviteit

Wat wordt bedoeld met cognitieve impulsiviteit?

Desorganisatie, gehaast denken, impulsieve besluitvorming.

Wat wordt bedoeld met emotionele impulsiviteit?

Ongeduld, lage frustratietolerantie, opvliegendheid. Hoe snel en waarschijnlijk iemand reageert met negatieve emoties.

Wat zijn de twee beperkingen in de DSM 5 criteria voor ADHD?

Ontwikkelinsgevoeligheid; dezelfde symptomen toegepast voor verschillende leeftijden.
Categorische weergave: Je hebt wel of geen ADHD, andere kinderen met vergelijkbare symptomen kunnen er net buiten vallen.

Kinderen met ADHD vertonen tekortkomingen in 1 of meer executieve functies welke zijn dat?

Responsremming/ Inhibitie

Werkgeheugen
Variabiliteit in reactietijden
Uitgestelde beloning
Timing/Planning

Kinderen met ADHD hebben een positieve bias wat wordt hiermee bedoeld?

Ze schatten hun eigenwaarde/ relaties met ouders hoger in dan dat ze laten zien in hun gedrag.

Wat kun je vertellen over de brain imaging onderzoeken bij ADHD?

Kinderen met ADHD hebben structureel verschillende verbindingen of minder activiteit in bepaalde hersengebieden.

Wat zijn de drie meest gebruikte behandelingen voor ADHD?

Stimulerende medicijnen
oudermanagement training
educatieve interventies

Hoe kan je gedragsproblemen en antisociaal gedrag omschrijven?

Het gaat over geweld, niet aanpassen aan sociale normen en niet respecteren van iemand anders zijn wil en rechten.

Je kan antisociaal gedrag bekijken vanuit verschillende perspectieven wat wordt bedoeld met: Jeugd delinquentie?

Kinderen die de wet hebben overtreden.

Wat houdt de open-gesloten dimensie in bij antisociaal gedrag?

Waarin actie zichtbaar zij zoals vechten maar ook meer verborgen zoals stelen.

Wat houdt de beschadigende -niet beschadigende dimensie in bij antisociaal gedrag?

Onderscheid wordt gemaakt tussen fysiek beschadigen van anderen (mensen/dieren) of anti sociaal gedrag zonder beschadiging (ruzie)

Een beschadigde gedragsstoornis is ODD oppositionele uitdagende stoornis wat houdt deze in?

Deze kinderen vertonen voor de leeftijd ongepast, terugkerend patroon van koppig, vijandig, ongehoorzaam en uitdagend gedrag.

Symptomen van ODD (oppositioneel opstandig gedrag) komen voor in drie dimensies welke zijn dat?

Boos/gespannen stemming (boos, prikkelbaar humeur)
Argumentatief/ Opstandig gedrag (uitdagend, eigenzinnig, ergend)
Wraakzuchtig (kwetsend gedrag)

Wat houdt een CD conduct disorder- norm overschrijdende gedragsstoornis in?

Kinderen met een gedragsstoornis vertonen een repetitief en hardnekkig patroon van ernstige agressieve en antisociale handelingen waarbij andere pijn doen of de rechten van anderen verstoren door fysieke en verbale agressie, diefstal of vandalisme.

Welke vier dimensies zijn er voor CD gedragsstoornis?

Agressie (pesten)
Vernieling (vandalisme)
Bedrog en diefstal (winkeldiefstal, oplichting)
Ernstige schending van regels (spijbelen, weglopen)

Er zijn twee soorten gezinsstoornissen wat kun je hierover vertellen?

Algemene gezinsstoornis: psychische problemen van de ouder, familie geschiedenis van antisociaal gedrag.
Specifieke gezinsstoornis: overmatig gebruik van harde discipline, gebrek aan toezicht.

Wat wordt bedoeld met vijandige attributievoorkeur?

Kinderen die eerder vijandige en gemoedelijke intenties toeschrijven aan andere kinderen. (kind wordt per ongeluk tegen het lijf gelopen en reageert gelijk heel agressief)

Wat wordt bedoeld met diversificatie bij antisociaal gedrag?

Het toevoegen in de loop van de tijd van nieuwe vormen van antisociaal gedrag in plaats van oude gedrag te verbeteren.

Wat zijn twee voorkomende ontwikkelingspaden bij een gedragsstoornis LCP -AL?

Het levenslooppersistent (LCP life course persisent): jonge leeftijd antisociaal gedrag op volwassen leeftijd blijft dit gedaan worden.
Het adolescentepas (AL Adolescence limited): antisociaal gedrag begint rond de puberteit tot in de adolescentie.

Plaatsing in jeugdinstelling (PIJ) maatregel is de zwaarste sanctie en meest intensieve vorm van begeleiding voor ernstige gedragsproblematiek Desondanks, na PIJ nog veel recidive
 50% pleegt binnen 2 jaar nog een delict
 80% pleegt binnen 10 jaar nog een delict

Waarom is dit?

-de context is niet veranderd
-we zijn vaak helaas te laat
-deviancy training, komen met andere probleemjongeren in aanraking, bij vrijkomen zoeken ze elkaar weer op.

Welke interventies zijn er bij antisociaal gedrag?

Oudermanagement training: ouders leren het gedrag van hun kind te veranderen.
probleem oplossende vaardigheidstraining: cognitieve gedragstherapie richt zich op de tekortkomingen en verstoringen.
multi systematische therapie: familie en gemeenschapsgerichte behandeling.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Samenvatting, HC & Boek

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding