Samenvatting Ko

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Samenvatting KO

• 1 WEEK 1 Aan de slag met kwalitatief onderzoek

  Dit is een preview. Er zijn 17 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat wordt bedoeld met SMALL Q in relatie tot kwalitatief onderzoek?

  - Ziet verschillende manieren om de werkelijkheid te zien en combineert kwalitatief en kwantitatief onderzoek.
  - Mixed Method Design wordt gebruikt als benadering.

• Wat is kwalitatieve sensibiliteit en waar verwijst het naar? Noem 8 vaardigheden die een onderzoeker moet bezitten.

  Kwalitatieve sensibiliteit verwijst naar het vermogen van een onderzoeker om complexe nuances en betekenissen in data te herkennen. Vaardigheden zijn:
  - Interesse in betekenissen
  - Kritisch vragen
  - Reflectievermogen
  - Analytisch oog of oor
  - Reflextiviteit
  - Interactievaardigheden
  - Basiskennis data verzameling
  - Begrip van kwalitatieve benaderingen.

• Wat zijn de 10 grondbeginselen van kwalitatief onderzoek en welke kernpunten behandelen ze?

  De 10 grondbeginselen zijn: 1. Focus op betekenis 2. Meerdere perspectieven 3. Belang van context 4. Ervarings- of kritisch gericht 5. Ontologische veronderstellingen 6. Epistemologische veronderstellingen 7. Kwalitatieve methodologie 8. Werken met rijke data 9. Kwalitatief denken 10. Erkenning van subjectiviteit en reflexiviteit.

• Wat houdt de ontologische veronderstelling van REALISME in bij kwalitatief onderzoek?

  Realisme in onderzoek gaat ervan uit dat er een echte wereld bestaat die ontdekt en begrepen kan worden door de studie.

• Wat wordt bedoeld met de epistemologische veronderstelling van CONSTRUCTIVISME in kwalitatief onderzoek?

  Bij constructivisme wordt kennis gezien als geconstrueerd, waarbij er nadruk wordt gelegd op subjectiviteit en context in het begrijpen van de realiteit.

• Wat is de volgende stap na het vaststellen van het onderwerp en de onderzoeksvraag in de planning van kwalitatief onderzoek?

  Het samenstellen van een valide steekproef van 15-30 individuen en het bereiken van saturatie/verzadiging om nieuwe informatie te stoppen. Verschillende thema's omvatten ervaring, opvattingen, beïnvloedende factoren, taal en representatie.

• Wat wordt bedoeld met saturatie/verzadiging in kwalitatief onderzoek?

  Saturatie/verzadiging verwijst naar het punt waarop extra gegevens geen nieuwe informatie opleveren. Het is afgeleid van de grounded theory (GT).

• Wat is het doel van purposeive sampling bij het samenstellen van een steekproef?

  Purposeive sampling, een doelgerichte benadering, is gericht op het genereren van inzicht en diepgaand begrip door het verzamelen van "informatierijke" gegevens.

• Wat is het verschil tussen micro-ethiek en macro-ethiek bij kwalitatief onderzoek?

  MICRO-ETHIEK richt zich op ethische kwesties met betrekking tot de onderzoeksdeelnemers, zoals Informed Consent en GENDERISME. MACRO-ETHIEK kijkt naar de bredere ethische implicaties van het onderzoek op de samenleving, zoals bijdragen aan welzijn en rechtvaardigheid.

• Wat zijn twee voorbeelden van ethische overwegingen bij kwalitatief onderzoek op het niveau van de deelnemers?

  - Informed Consent (Toestemming na Voorlichting)
  - GENDERISME: De veronderstelling dat mensen zich identificeren als man of vrouw, en slechts één van beide, en dat ze dat altijd al hebben gedaan.