Samenvatting Sociale Ongelijkheid
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Samenvatting Sociale ongelijkheid
-
1 Klasse, gender en etniciteit
Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de sociologische visie op sociale ongelijkheid? Geef hierbij een voorbeeld.
Volgens de sociologische visie gaat ongelijkheid niet louter over graduele verdeling van middelen over individuen, maar over maatschappelijke verhoudingen tussen sociale groepen. Ongelijkheid wordt geanalyseerd vanuit sociale posities van mensen in de samenleving, niet de individuele positie. -
Waarom staat de verdeling van mensen in een maatschappelijke structuur los van de individuele capaciteiten?
Sociale posities worden ge(re-)produceert door:- De organisatie van de economie,
- De manier waarop maatschappelijke waardering wordt toegekend,
- De organisatie van de politieke besluitvorming.
- De organisatie van de economie,
-
Wat is de visie op armoede tot de 18e eeuw?
Ongelijkheid werd geproblematiseerd door veranderende ideëen over armoede:- in de 18e eeuw was armoede niet iets waar de maatschappij voor verantwoordelijk was.
- 16e tot 18e eeuw wordt armoede als goed beschouwd vanwege het mercantilisme. Armoede garandeert goedkope en gehoorzame arbeidskrachten.
- armoede is geen probleem maar een noodzaak (om de economie te laten draaien).
-
Welke rol speelde de overheid bij armoede tot de 18e eeuw?
De overheid had een beperkte rol in sociale bescherming, hierbij kun je denken aan tijdelijke bescherming bij tegenslagen, zoals mislukte oogsten en ziekte).
armoede werd namelijk gezien als gevolg van morele zwakte, dus niet een gevolg van de maatschappij. -
Hoe ging de tweede armoede verlichting?
Er waren graduele veranderingen in de 19e eeuw:- Utilitarisme: concept van dalend marginaal nut van inkomen.
- meer nood aan geschoolde arbeiders.
- opkomst socialistische beweging: kapitalisme als oorzaak armoede.
Pas in 19e eeuw ook eerste acties tegen ongelijkheid: afschaffing slavernij en slavenhandel.
Culmineert in tweede helft 20e eeuw in tweede armoede verlichting.
Rol van de overheid wordt belangrijker, zo ontstaat de welvaartsstaat. Armoede is namelijk slecht voor de economische ontwikkeling. -
Wat heeft Charles booth bedacht?
De Armoedelijn. -
Waarom werd na WOII sociale ongelijkheid gezien als sociaal probleem? Wat zijn de oplossingen voor sociale ongelijkheid in deze tijd?
Het werd gezien als sociaal probleem, omdat:- Grote sociale ongelijkheid als schadelijk voor en illegitiem in democratische samenleving gezien.
- het werd gezien als een maatschappelijke verantwoordelijkheid.
Hierdoor werd de overheid verantwoordelijk gehouden.- Oplossingen waren bijvoorbeeld: het progressief belastingsysteem en herverdeling door voorzien van publieke diensten en sociale zekerheid.
-
Vanaf 1960 komt neoliberalisering op. Wat heeft dit voor gevolgen op de visie op sociale ongelijkheid?
Sociale ongelijkheid is een gevolg van individuele inspanningen en talenten (dus legitiem). Inkomensherverdeling heeft hierdoor een negatieve impact op welvaartscreatie; het ondermijnt de wil tot werken en ondernemerschap. Er is (door individualiteit) minder nood aan herverdeling en overheidsingrijpen. -
Wat wil 'intergenerationele reproductie van sociale ongelijkheid' zeggen? Reflecteert dit individuele inspanningen of ongelijke kansen?
Dat wil zeggen dat sociale ongelijkheid doorweegt in generaties en het komt door heel de werking van de samenleving, niet enkel door het individu. -
Wat was de observatie van Wilkinson en Pickett
Wilkinson en Pickett stellen het contrast vast tussen materieel succes en sociale falen van veel rijke landen. 'Economische groei was lang de motor voor vooruitgang'.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden