Samenvatting

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Samenvatting

• 1 Samenvatting

  Dit is een preview. Er zijn 46 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke vormen van experimenten zijn er en wat zijn hun kenmerken?

  Zuiver experiment: Randomisatie, minstens één controlegroep naast de experimentele groep, alleen een nameting
  Klassiek zuiver experiment: randomisatie, voor en nameting, controle en experimentele groep.
  Solomon 4 groepen: meerdere groepen worden vergeleken, randomisatie, voor en nameting.
  Quasi experiment: geen randomisatie, twee groepen, voor en nameting
  enkelvoudige tijdreeks: verschillende metingen bij één persoon / groep, alleen een experimentele groep, geen controle storende factoren
  meervoudige tijdreeks: verschillende metingen bij zowel experimentele als controlegroep, geen randomisatie, mogelijkheid om één storende factor in controle te houden. 
  Pre - experiment: geen randomisatie, veel gebruikt bij praktijkonderzoek, één groep, alleen nameting

• Wat berekent Cohen's d?

  effectgrootte
  Waarde van 0 is complete overlap -> groepen hebben identieke scores

• Welke storende factoren zijn er bij externe validiteit en hun kenmerken?

   - Interactie voormeting en experimentele stimulus: sprake van reactiviteit = het onderzoek zelf is van invloed op datgene wat wordt onderzocht.
  - niet representatieve steekproef: psychische functies hangen niet samen met de variabelen waarop de selectie van proefpersonen op geselecteerd was.
  - reactieve experimentele locatie: de locatie is ook of omgeving kan ook van invloed zijn.

• Wanneer gebruik je welke data verzameling?

  Observeren: gedrag bekijken en informatie over gedrag / gedragsverandering krijgen.
  Interviewen + schriftelijke vragenlijst: gegevens over attitude, opinies, kennis en gevoelens verzamelen.
  Andere meetinstrumenten, hulpmiddelen of apparatuur: test inzetten om iets nieuws te proberen.

• Aan welke drie voorwaarden moet causaliteit voldoen?

  - statistisch verband -> er moet een covariaat zijn, significante invloed van de onafhankelijke variabele op de afhankelijke variabele.
  - onafhankelijke variabele moet voorafgaan in tijd aan de afhankelijke variabele
  - geen spurieus verband / schijnverband

• Waar staat de statistische grootheid F voor?

  De F-waarde geeft de verhouding tussen de gemiddelde within groups en between groups uitgedrukt in Sum of Squares

• Wanneer voer je een factoriële variantieanalyse uit?

  Wanneer je meerdere onafhankelijke variabelen hebt. Als het mogelijk is om meerdere effecten te toetsen.

• Wat is een oorzakelijke conclusie?

  De onafhankelijke variabele heeft een effect op de afhankelijke variabelen. Verschillen tussen gemiddelden kunnen dit aantonen.

• Welke toets gebruik je bij een ongerichte hypothese?

  Een tweezijdige t-toets en vervolgens post-hoc analyses

• Wat is een post-hoc analyse?

  Post hoc analyses vergelijken alle groepen met elkaar. Zonder ingewikkelde regels.