Samenvatting Studiestof Periode 1

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Samenvatting studiestof periode 1

• 1 Samenvatting studiestof periode 1

  Dit is een preview. Er zijn 63 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• In welke drie groepen kunnen GGZ-voorzieningen worden onderscheiden?

  - Intramurale/Klinische zorg (opname)
  - Extramurale/Ambulante zorg 
  - Semimurale zorg (bv beschermd wonen, voor wie er tussenin valt)

• Wat zijn de verschillen tussen de DSM4 en DSM5?

  - Geen 5-assen meer, maar 20 categoriën
  - Stoornissen samengevoegd/verplaatst
  - Geen NAO-diagnoses meer
  - Toevoeging nieuwe stoornissen
  - Meer nadruk op dimensionaal ipv categoraal

• Waar wordt onderscheid in gemaakt bij een diagnostisch interview?

  1. Anamnese (verzamelen info voorgeschiedenis op basis van eigen verhaal en omgevingsverhaal)
  2. Beoordeling van de psychische toestand door directe vragen en observatie van gedrag

• Wat zijn de uitgangspunten van de forensische zorg?

  1. Behandelen in veiligheid
  2. Humaan
  3. Iemand heeft recht op behandeling
  4. Beveiliging van de samenleving

• Twee manieren van kijken naar een delict

  1. Juridisch kijken (intenties, gedrag, gevolgen, schuld, verantwoordelijkheid)
  2. Psychiatrisch kijken (ontwikkeling, stoornis, biografie, context, sociale omgeving

• Bij welke stoornissen horen geweldsdelict, zedendelict en brandstichting? Op volgorde:

  Persoonlijkheidsstoornis, seksuele stoornis, dwangstoornis

• Wat zijn typerende dingen voor de doelgroep van FP?

  - Matig IQ (BV LVB)
  - Langdurige psychiatrische problematieken
  - Middelengebruik
  - Psychische problemen kort voor het delict
  - Persoonlijkheidsstoornissen
  - Dubbeldiagnose

• Welke vragen kunnen gesteld worden bij de PJ-rapportage?

  - Is er sprake van een stoornis?
  - Wat de betrokkene zich bewust van wat hij deed en de consequenties?
  - Is er verband tussen de stoornis en het delict?
  - Zal het verminderen van de stoornis door begeleiding leiden tot verminderde kans op herhaling?

• Welke factoren kunnen de kans op een nieuw delict bevorderen?

  - Eerdere delicten
  - Ontwikkelingsgeschiedenis
  - Biologische factoren
  - Huidige sociale situatie
  - Gebrek aan vaardigheden
  - Stressoren
  - Autoriteitsproblemen

• Waardoor wordt de kans van slagen van een behandeling beïnvloed?

  - Dwang en drang
  - Intrinsieke en extrinsieke motivatie