Micro: directe omgeving & individuele keuzes STEM
5 belangrijke vragen over Micro: directe omgeving & individuele keuzes STEM
Door wat wordt het niveau van science capital beïnvloedt?
- Cultureel kapitaal (ga je naar wetenschapsmusea, economisch, heb je daar geld voor, familie, neemt jouw familie je hier naar toe? Sociaal, is je directe omgeving hier ook mee bezig?)
- geslacht
- etniciteit
- set(track) in de wetenschap
Wat zijn uitkomstverwachtingen en waarom is dit een factor in de beslissing rond je gekozen studierchting? (model persoons)
- Met betrekking op de overtuiging van de gevolgen van een bepaald gedrag. (bv: als ik wiskundestudies kies, zal men mij minder aantrekkelijk vinden, of als ik kies voor deze richting zal ik veel geld kunnen verdienen.)
- het beeld dat men heeft van een bepaalde richting of beroep bepaalt op deze manier mee de keuze net als sekserol-stereotypering.
Hoe ga je om met succes of daalervaringen ivm. WW (als meid en jongen)
vier elementen
- toevalsfactoren
- inzet
- moeilijkheid taak
- bekwaamheid
--> dimensie extern = moeilijkheidsgraad en toevalsfactor.
Jongen: persoonlijk succes --> intern, falen --> extern
meid: Succes --> extern, falen --> intern
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarom groeit een negatieve beeldvorming in het middelbaar onderwijs?
- Maatschappelijke rolverwachtingen
- invloed ouders/peers
- positie van het individu (spel (metafoor in de socio))
emotionele factor (ww niet kiezen want is niet 'sexy')
structurele factor (leerkrachten hebben andere verwachtingen voor jongens dan voor meiden)
culturele factor (pc spelletjes meer op jongens afgestemd)
Wat zijn mogelijke verklaringen voor de gender & STEM paradox?
- Lonen hoger (in vergelijking met bv zorg)
- bureauwerk --> 'veilige' omgeving
- idee dat er zo wordt bijgedragen aan landelijke ontwikkeling. (BV brug bouwen tussen 2 bergpassen, je bespaart de mensen enkele uren in de auto, is goed voor economie en ontwikkeling van het land)
- eigen invulling: is ook weer vanuit borgperspectief, je wilt zorgen voor land, is dit dan ook stereotypering?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden