Beoordelen en evalueren van samenwerkend leren
3 belangrijke vragen over Beoordelen en evalueren van samenwerkend leren
Hoe beoordeel je het resultaat van Samenwerkend Leren?
Je kunt op vier manieren Samenwerkend Leren beoordelen:
- Groepscijfer (je wint of verliest met z'n allen; estafettemetafoor)
- Individueel cijfer (alleen als er individuele aspecten in de opdracht zitten)
- Individueel cijfer en bonuspunten (combinatie)
- Groepsbeloning (privileges of materiële beloning)
Hoe beoordeel je het proces van Samenwerkend Leren?
Het is beter hier te spreken van procesevaluatie dan procesbeoordeling. Dit kan op basis van gezamenlijk vooraf besproken criteria. De resultaatbeoordeling bij voorkeur vastleggen in waarderingen ipv cijfers.
Wat bedoelen Johnson en Johnson met : "Sink or swim"?
Bij samenwerkend leren hoort volgen J&J: groepsbeloning. Zonder dit begrip kan positieve wederzijdse afhankelijkheid niet worden uitgevoerd.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
