Standsopvoeding opvoedingsbeelden begin negentiende eeuw
7 belangrijke vragen over Standsopvoeding opvoedingsbeelden begin negentiende eeuw
Wat is de pedagogische uitgangspunt van reformpedagoog Locke?
Pedagogisch is het belangrijk kinderen zoveel mogelijk zelf praktische ervaringen te laten opdoen.
1 stuk speelgoed tegelijk, de rest moet de opvoeder in bewaring nemen.
Wat is de pedagogische uitgangspunt van reformpedagoog Rousseau?
Boek : Emile of over de opvoeding
De taak van de opvoeder is de omstandigheden zo vorm te geven dat het kind vanzelf het goed zou inzien en daarnaar zou handelen (tegen dwang en slaan dus)
Wat is de pedagogische uitgangspunt van reformpedagoog Salzmann?
Boek: Mierenboekje (1806)
Kinderen moesten veel verschillende voorwerpen kunnen bekijken. Ontwikkeling van zintuigelijke ervaringen, geheugen, verbeeldingskracht en het verstand.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het verschil tussen Van Alphen en De Vos?
Wat was het belangrijkste opvoedingsmiddel volgens de verlichte opvoedingsidealen?
Wat houdt verlichtingspedagogiek in (wat hebben deze pedagogen ontdekt)?
2. Vormbaarheidsprincipe ( elk kind kan leren, elk kind heeft de mogelijkheid tot ontwikkeling in zich)
3. Regulatieve principes (Intuïties die het handelen van de opvoeder leiden)
Welke drie samenhangende pedagogische principes komen in dit hoofdstuk naar voren?
Vormbaarheidsprincipe
Activiteitsprincipe
We noemen deze ideeën regulatieve principes.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden