Samenvatting: Social Exclusion
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Social exclusion
-
Artikel 2
Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 29/10/2015
Laat hier meer flashcards zien -
sociaal cultureel plan bureau defenitie
sociaal cultuureel: LHBT en structureel economische -
Verschil geïnstitutionaliseerde discriminatie & onbedoelde discriminatie
Geïnstitutionaliseerde discriminatie: discriminatie dat de overheid goedkeurt (dat vrouwen minder verdienen van mannen in dezelfde positie)
Onbedoelde discriminatie: 'onbedoeld' (Vacaturetekst met '40 uur werken en weekenduren', dus moeders/ouders kunnen niet) -
Verschil Materiële prijs en psychische prijs
Materiële prijs: geen toegang tot onderwijs (vrouwen vindt je minder in het orkest)
Psychische prijs: geloven in het feit wat er over je gezegd wordt -
Categorie, collectief en groep
Categorie: Doet dezelfde dingen maar hebben niet dezelfde normen en waarden (studenten, delen één of twee kenmerken met elkaar)
collectief: stap hoger, mensen in de trein, kerkgemeenschappen
groep: stap hoger, doet dezelfde dingen en hebben dezelfde normen en waarden -
Wat is geinstitutioneele discriminatie?
discriminatie dat gebouwd is op legale, politieke, economische en sociale instituties. ze worden dus niet gevormd door een individu maar door een institutie. Vaak staat het ook in een beleid. ( homo's niet trouwen, geen vrouwen in het leger) -
noem het verschil tussen collectief, categorie en een groep
collectief: gedeelde normen en waarden maar interactie op afstand.
Groep: veel interactie en gedeelde normen en waarden
categorie: gedeelde kenmerken maar niet dezelfde normen en waarden. -
Artikel 3
Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 31/10/2015
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is Wards visie op sociale uitsluiting?
Het is een proces (niet vaststaand). Ward vindt dat je moet kijken naar het proces en niet naar de gevolgen. Dus de bron aanpakken en niet de toekomst. -
Welke indicatoren van het SCP sluiten aan bij Wards visie op uitsluiting? (2)
- Naleving van de waarden en normen/materiële deprivatie (materialen, als je geen wasmachine hebt kun je 'materieel' worden buitengesloten)
- als je niet meedoet aan de 'normale normen en waarden' wordt je al snel buitengesloten -
Wie zijn cultureel uitgesloten en economisch uitgesloten?
Cultureel: LHBT'ers
Economisch: langdurig werklozen, dak- en thuislozen -
Wat is Wards kritiek op beleid in verband met sociale uitsluiting?
- Teveel focus op het indivduele, te weinig naar de oorzaken in de samenleving. (iemand heeft een burn-out op werk, zij blijft 6 mnd thuis en er wordt een nieuw iemand aangenomen. Hierdoor wordt niet de oorzaak aangepakt (het bedrijf)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden