Asking and Answering Research Questions - How Research Tests Theories
28 belangrijke vragen over Asking and Answering Research Questions - How Research Tests Theories
Wat zijn de twee vereisten bij construct validiteit?
- De afhankelijke en onafhankelijke variabelen moeten in relatie staat met de onderzochte constructen
- Ze moeten niet corresponderen met andere constructen
Wat is construct validiteit? Hoe kan deze worden gegarandeerd.
De construct validiteit kan worden gegarandeerd als:
1. De variabelen (afhankelijk en onafhankelijk) corresponderen met het voorgenomen construct.
2. De variabelen niet corresponderen met andere constructen.
Wat is construct, interne en externe validiteit?
Interne validiteit: de mate waarin veranderingen in de afhankelijke variabele daadwerkelijk veroorzaakt worden door de onafhankelijke variabele.
Externe validiteit: de resultaten van het onderzoek kunnen gegeneraliseerd worden naar andere mensen, omstandigheden en tijden.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Collectivisme > welke cultuur?
Welke bias bedreigt construct validiteit?
Wat is het voordeel van experimentele onderzoeksontwerpen? Waarom wijkt men soms toch af van het gebruik hiervan?
1. Entexperimele onderzoeksontwerpen hebben een hogere interne validiteit en laten sterkere tests van oorzakelijke relaties tussen constructen toe, omdat de willekeurige toewijzing en de manipulatie van de onafhankelijke variabele de onderzoeker toestaan om alternatieve verklaringen voor de waargenomen verschillen tussen groepen uit te sluiten.
2. Niet experimentele ontwerpen worden gebruikt omdat:
(1) sommige belangrijke variabelen niet kunnen worden gemanipuleerd.
(2) ethische redenen dit verbieden.
(3) de experimentele manipulaties soms niet zo sterk zijn als de gevolgen die in het dagelijkse leven worden gevonden of deze niet gerepliceerd kunnen worden.
Externe validiteit: Voor- en nadelen veldonderzoek
2) Wanneer de respondenten random worden geselecteerd en onafhankelijke variabelen gemanipuleerd kunnen worden kan ook de interne validiteit goed zijn.
3) Er is echter ook meer kans op ongewenste invloed van de omgeving wat voor vertekende resultaten kan zorgen.
4) Met veldonderzoek kun je meer langetermijngevolgen bestuderen
5)veldonderzoek heeft niet per definitie meer externe validiteit als labonderzoek. Vaak vindt het onderzoek plaats op een specifieke plek bijv ziekenhuis, vliegveld
Welke 3 soorten metingen worden in onderzoek gebruikt?
- Gedragsobservatie
- Zelf-rapportage (vatbaar voor sociaal wenselijke antwoorden)
- Prestatiemetingen (elimineert vaak de sociaal wenselijke antwoorden)
Wat is externe validiteit en hoe kan deze worden gegarandeerd?
1. Externe validiteit wil zeggen dat de resultaten van een onderzoek kunnen worden gegeneraliseerd naar andere mensen, plaatsen en tijden.
2. De externe validiteit kan worden gegarandeerd door herhaalde tests van een theorie in verschillende bevolkingen of situaties uit te voeren, of door verschillende deelnemers te gebruiken.
2.2 Wat is non-experimental research design?
Een onderzoeksontwerp waarbij zowel de onafhankelijke als de afhankelijke variabele worden gemeten. Ook wel correlationeel design genoemd.
Wat bedreigt de interne validiteit?
Een belangrijke bedreiging voor de betrouwbaarheid van laboratoriumonderzoek is '''demand characteristics''. Wat wordt hiermee bedoelt?
2.2 Hoe kan je interne validiteit borgen?
Hierbij worden de deelnemers willekeurig toegewezen aan experimentele groepen, en wordt de onafhankelijke variabele opzettelijk gemanipuleerd, in plaats van eenvoudig gemeten.
- Willekeurige toewijzing geeft elke deelnemer in het experiment een gelijke kans om in één van beide experimentele groepen te belanden.
- De onafhankelijke variabele wordt opzettelijk gemanipuleerd, zodat de verschillende groepen aan verschillende behandelingen worden blootgesteld.
- Omdat de groepen vóór de manipulatie gelijk zijn, volgens willekeurige toewijzing, wordt er verondersteld dat de waargenomen veranderingen of verschillen in de groepen toe te schrijven zijn aan de onafhankelijke variabele.
Wat is het doel van veldonderzoek? Hoe kan de externe validiteit tijdens dit onderzoek worden gegarandeerd?
Een veldonderzoek kan dienen ter aanvulling van laboratoriumonderzoek, vanwege de goede construct validiteit.
Indien het doel van het onderzoek is om te generaliseren, dan kan de externe validiteit alleen worden gegarandeerd door het onderzoek met veel verschillende mensen en op veel verschillende plaatsen te herhalen.
2.2 Hoe verhouden interne validiteit en construct validiteit zich tot experimenteel en non-experimenteel design?
- hoge interne validiteit (door random assignment en manipulatie)
- lage construct validiteit als praktische of ethische beperkingen ervoor zorgen dat manipulaties zwak of kunstmatig zijn
- hoge construct validiteit als de manipulaties goed toegepast kunnen worden
Non-experimental design:
- lage interne validiteit (geen random assignment en geen manipulatie)
- hoge construct validiteit als belangrijke effecten in real-life variabelen bestudeerd kunnen worden in hun natuurlijke context
Wanneer kan een wetenschappelijke theorie algemeen worden aanvaard?
2. Theorieën moeten reproduceerbaar zijn, aangezien er niet kan worden vertrouwd op enkele resultaten. Hierbij dient gebruik gemaakt worden van verschillende manipulaties, op verschillende plaatsen en met verschillende deelnemers.
Een meta-analyse wordt gebruikt om de resultaten van vele verschillende studies, die één theorie testen, te vergelijken; het staat onderzoekers toe om de generaliseerbaarheid van resultaten over deze verschillende replicaties te onderzoeken.
Wat is een dreiging voor construct validiteit?
Een algemeen probleem is dat de variabele die je wilt meten beinvloed wordt door andere invloeden dan het construct.
Social desirability bias: de tendens dat mensen zich gedragen op een manier waarvan ze denken dat deze door anderen acceptable en goedgekeurd gevonden wordt.
Vooral als iets onderzocht wordt waar sociale afkeuring voor is zoals steretypering, vooroordelen, agressie, afwijkende meningen.
Waardoor wordt externe validiteit beïnvloed?
- Cultuur
- Locatie / setting (lab results zijn niet overal toepasbaar)
- Demand characteristics ('zij zullen wel dit willen horen/bedoelen')
2.2 Hoe kan externe validiteit geborgd worden?
- Als het doel is om naar een specifieke populatie en setting te generaliseren, dan moeten de deelnemers en de setting representatief zijn voor de doelgroep.
- Als het doel is om te generaliseren over mensen, plaatsen en tijden, dan is de beste manier om het onderzoek in meerdere settings en met meerdere populaties te herhalen, inclusief mensen uit verschillende culturen.
Hoe wordt een theorie getest?
- Theorie over causaal verband tussen abstracte constructen wordt opgesteld
- Onderzoeksresultaten of manipulaties tonen alleen de bedoelde constructen aan (= construct validiteit)
- Het causale verband tussen de onafhankelijke variabele en de afhankelijke variabele is aangetoond (= interne validiteit)
- Herhaald onderzoek toont aan dat de conclusie algemeen van toepassing is (= externe validiteit)
Wat is een onderzoeksontwerp (research design)
Wat zijn demand characeteristics
Waarom is het zo belangrijk om studies te repliceren?
Metanalyse is een systematische techniek om studies naar dezelfde theorie samen te vatten
HOe werkt de competitie tussen theorieën?
Wat houdt construct validiteit in en uit welke twee delen bestaat het?
Construct validiteit bestaat uit twee delen:
- De onafhankelijke en afhankelijke variabelen moeten corresponderen met de bedoelde oorzaak-gevolg constructen en
- ze mogen niet corresponderen met andere constructen.
Voor welke bias moeten onderzoekers in het bijzonder op hun hoede zijn in hun onderzoek naar attitudes of gedragingen die sociale afkeuring kunnen oproepen?
Wanneer heeft een onderzoek met proefpersonen externe validiteit?
Waarom vormen demand characteristics een bedreiging voor construct validiteit en hoe kan dit voorkomen worden?
Om demand characteristics tegen te gaan worden er vaak voorzorgsmaatregelen genomen m.b.t. de leden van het onderzoeksteam die contact zullen hebben met de deelnemers. Ze worden in het duister gehouden over welke respons er verwacht wordt van de participant, zodat ze dit niet onbewust kunnen communiceren.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
