Gemeenschappelijke kenmerken van pers die in armode leven
11 belangrijke vragen over Gemeenschappelijke kenmerken van pers die in armode leven
Wat zijn gevoelens van machteloosheid?
vb wat ik ook doe mijn leven word door anderen gecontroleerd.
Wat zijn gevoelens van wantrouwen?
Wat is gestoorde communicatie voor mensen in armoede?
vb vanuit "zorgen voor mama":stefanie die iedereen buiten zet ze heeft angst te gaan falen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de verbintenis problematiek voor mensen in armoede?
- met zichzelf: geen greep op eigen leven
- met anderen: parentificatie ( kind neemt de rol op van de ouder), distructieve gerechtigheid (gaat de rekening op het kind gaan verhalen of partner)
- met de maatschappij: voelen zich buitengesloten
- met de toekomst: ze zien de toekomst niet positief.
Voor wat staat gedragenheid in het huis?
- Gedragen worden zoals je bent.
- basis voor de opbouw van veerkracht.
Voor wat staat zingeving in het huis?
Voor wat staan de vaardigheden in het huis?
2 e groep: zelfredzaamheid. Kunnen omgaan met geld, maaltijden kunnen maken, wassen, met auto kunnen rijden,...
3 e groep: professionel vaardigheden. met pc kunnen werken, enz..
dus de vaardigheden moeten zowel intellectueel als sociaal als probleemoplossend zijn.
Wat is de zelfwaarde in het huis?
Voor wat staat humor in het huis?
Het kan wel constructief werken. Dit is het geval als anderen plezier beleven ten koste van de ander.
Welke zijn de niveau's van veerkracht?
- Het individuele niveau: bevat persoonskenmerken en eigen competenties. Bv voldoening en zelfvertrouwen ( vb goed kunnen koken), zich kunnen neerleggen bij een tegenslag, durven hulp vragen.
- De interactie met de omgeving: een stabiel netwerk draagt bij tot veerkracht.
- context en omgeving: welke instanties zijn beschikbaar en hoe toegankelijk zijn ze voor de pers?
Welke zijn de Tools voor de vpk om de zorgontvanger te versterken?
- Niet te snel denken "ik weet al wat het probleem is"
- actief luisteren naar de pers
- samen nagaan wat de oplossing kan zijn. Gebruik maken van de hulpbronnen op alle niv.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden