Afgewezen kinderen

7 belangrijke vragen over Afgewezen kinderen

Welke 2 soorten afwijzing worden genoemd?

1. Wederzijdse antipathie (antipathieke relaties); wanneer kinderen een hekel hebben aan elkaar
2. Sociale uitsluiting; wanneer kinderen door een groep/klas worden afgewezen

Op welke 2 manieren kan afwijzing bij kinderen worden bepaald?

1. Via observaties; vaststellen welke kinderen niet mee mogen doen, hoe vaak dat voorkomt en hoe sterk de afwijzing wordt geuit. Door leerkrachten of onderzoekers
2. Via sociometrische tests; kinderen geven aan op wie ze zijn gesteld en wie ze niet aardig vinden, vaststellen welke kinderen het meest als niet aardig worden benoemd
Kenmerkend voor afwijzing is dat het kind buiten de groep/klas wordt geplaatst

Welke gevolgen worden genoemd van aanhoudende afwijzing?

- Vooral slechte leerprestaties en een laag zelfbeeld
- Gevoelens van eenzaamheid, depressie en gebrek aan voldoende zelfbepaling (vorm van sociale hulpeloosheid)
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Mary Northway deed onderzoek naar gedragskenmerken van afgewezen kinderen. Tot welke 3 typen kinderen kwam zij?

* Teruggetrokken kinderen; lusteloos, gebrek aan vitaliteit, lage intelligentie of ineffectief gebruik van intelligentie, niet meedoen aan activiteiten met anderen. Volgens Northway spelen een moeilijk temperament en onvoldoende affectie en steun van ouders een rol
* Sociaal ongeïnteresseerde kinderen; erg op zichzelf gericht, niet sociaal ingesteld, wel actiever dan de eerste groep en begaven zich wel in activiteiten met anderen (zonder veel succes)
* Sociaal ineffectieve kinderen; lawaaierig, rebellerend, opschepperig en arrogant, wel gericht op de omgeving maar voortdurend in botsing hiermee, op inadequate manier contact zoeken

In welke 4 fasen verloopt het informatieverwerkingsproces?

1. Confrontatie met een bepaalde situatie en het registreren van stimuli (prikkels en signalen)
2. Interpretatie van waargenomen stimuli
3. Overweging hoe te reageren op deze situatie op basis van geïnterpreteerde signalen en op grond van beschikbaar gedragsrepertoire
4. Keuze maken om tot een bepaalde reactie te komen waarbij rekening gehouden wordt met de wijze waarop het voorgenomen gedrag over zal komen bij de ander

Wat is de relatie tussen de rol van ouders en afgewezen kinderen?

* Duidelijke relatie tussen afgewezen agressieve kinderen en een autoritaire stijl van opvoeden
* Relatie tussen afgewezen teruggetrokken kinderen en een te overbeschermende opvoeding
* Ouders moeten het goede voorbeeld geven; wanneer ze zelf conflicten oplossen door agressief gedrag of contacten met familie of buurt ontlopen en zich isoleren is de kans dat kinderen dit ook gaan doen groter.

Wat is de relatie tussen de rol van leerkracht en afgewezen kinderen?

Het blijkt dat leerkrachten vaker een voorkeur hebben voor populaire kinderen. Vooral afgewezen agressieve kinderen worden door de leerkracht ook niet sympathiek gevonden. De voorkeur van de klas loopt vaak parallel aan de voorkeur van de leerkracht. Leerkrachten moeten op de hoogte zijn van groepsprocessen, een positief klasklimaat scheppen en zich bewust zijn van eigen gedrag en gevoelens.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo