Samenvatting: Sociale Wetenschappen Hoofdstuk 4
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van sociale wetenschappen hoofdstuk 4
-
1 wat is pedagogisch handelen
-
1.2 wat is pedagogiek
-
•Wat is pedagogiek / opvoedkunde?
•De wetenschap die de opvoeding van kinderen en jongeren bestudeert
•Humane of sociale wetenschap
•Geeft aanwijzingen hoe we kinderen / jongeren kunnen begeleiden / veranderen
•Een specialisatie binnen de agogiek
•De wetenschapper = pedagoog -
3 de opvoeder
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
Laat hier meer flashcards zien -
3.1 de leeftijd, opleiding, intelligentie en het temperament van de opvoeder
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het verschil van het opvoeden met jonge en oudere ouders?
•Jonge ouders: vrijere opvoeding
•Oudere ouders: meer beschermend opvoeden -
Wat is het temperament van de opvoeder?
= de emotionele ‘huishouding’ van iemand
extravert – introvert
zachtaardig – hard van aanpak
actief – passief -
3.4 de opvoedingsstijl van de opvoeder
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.4
Laat hier meer flashcards zien -
Wat betekend democratische opvoedingsstijl?
Samenhang van vrijheid en liefde- hebben regels in zoverre die nodig zijn
-
3.5 opvoedingsmiddelen van de opvoeder
Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.5
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn houdingen/ attitudes?
- Aangeleerd: onbewust, bewust
- overtuigingen, meningen, opvattingen
- gevoelens daarbij
- handelingen die erbij horen
- Aangeleerd: onbewust, bewust
-
Wat betekend gewoontevorming?
Opvoeder verplicht kind tot gedrag zonder uitleg. -
Wat betekend immitatieleer?
Leren door nabootsing. -
3.6 de visie van de opvoeder
-
Wat betekend de visie van de opvoeder?
Hoe de opvoeder denkt over opvoeden, de visie en het beeld -
Uit welke 3 stappen bestaat de visie van het opvoeden?
- Ideaalbeeld over opvoeden
- idee over kind en zijn opvoeder
- opvoedingsdoelen op lange en korte termijn
- Ideaalbeeld over opvoeden
-
Wat zijn de opvoedingsdoelen van de opvoeder?
- Leren handhaven in de maatschappij
- zichzelf ontplooien, hun mogelijkheden en kwaliteiten ontwikkelen.
- ontwikkeling van eigen identiteit
- Leren handhaven in de maatschappij
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden