Samenvatting: Sociologie Een Inleiding | 9789043027892 | Mark Elchardus, et al

Samenvatting: Sociologie Een Inleiding | 9789043027892 | Mark Elchardus, et al Afbeelding van boekomslag
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Sociologie een inleiding | 9789043027892 | Mark Elchardus; Bram Spruyt; Christophe Vanroelen

  • 1 De sociologische verzuchting

    Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • hoe dacht august comte het probleem van de niet-arbitraire contigentie op te lossen?

    het menselijk handelen word niet alleen geleid door rede maar ook door emoties. dit samen helpt mensen op positieve doelen te bereiken. dit kan alleen door RELIGIE.
  • welke instelling gebruikt august comte om het probleem van de niet-arbitraire contigentie op te lossen?

    door religie vd mensheid. hier staat de mensheid of capaciteit vd mensheid centraal. om hun energie op wenselijke doelstellingen te richten.
  • Vraag 1Comte gaat op zoek naar een oplossing voor het probleem van de niet-arbitraire contingentie en de orde. Welke instelling kan daar volgens hem een belangrijke rol in spelen? 

    wetenschap
  • Het arbitraire’ is Jürgen Habermas een doorn in het oog. Hoe kunnen we volgens hem hieraan ontsnappen?

    Door kennis- en handelingswijzen te ontwikkelen die toelaten onze doelen redelijk te kiezen en te beheersen.Wanneer iedereen het eens is over de doelen en prioriteiten in de samenleving, houden de regels en instellingen die we zelf maken op met willekeurig en arbitrair te zijn.Wetenschap biedt een methode om op open wijze met elkaar te communiceren; deze ongedwongen communicatie leidt onder eerlijke en redelijke mensen tot een consensus over doelen en prioriteiten.
  • 1.2 Wat de sociologie ons leert

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Is er iets in de sociologie wat de sociologie ons leert en dat we niet alleen als een stuk informatie en vaardigheid verder kunnen meedragen, maar dat fundamenteel ingrijpt op onze kijk op het leven met anderen?

    Een dubbele les: alles is 'contigent', maar daarbij niet perse 'arbitrair' (willekeurig)
  • 1.2.1 De belangrijkste les

  • Wat betekent alles is 'contigent', maar daarbij niet perse 'arbitrair'?

    'Contigent' betekent dat het noodzakelijk noch onmogelijk is en het dus ook anders had kunnen zijn. Het 'niet perse arbitrair' gedeelte betekent dat er niet perse geen goede redenen zijn waarom een bepaalde instelling (zoals het huwelijk) die bepaalde vorm heeft aangenomen in onze cultuur t.o.v. een andere cultuur. Kortom, de sociale wetenschappen hebben ons geleerd dat gewoonten en handelingswijzen, opvattingen over gerechtigheid en al de instellingen die ons vanzelfsprekend of zelfs natuurlijk lijken, elders vaak totaal anders zijn en zich dus ook bij ons op een andere manier hadden kunnen ontwikkelen.
  • 1.2.2 Contigentie

  • Op welke manier heeft de sociologie met betrekking tot afwijkend gedrag een dubbele taak?

    Verklaren waarom bepaalde individuen tot afwijkend gedrag komen, maar ook verklaren waarom bepaalde gedragingen in bepaalde samenlevingen afwijkend zijn en in andere niet.
  • 1.3.1 Verlichting en Tegen-Verlichting

  • Waarom is het contingente niet arbitrair volgens de Verlichting?

    De eigen rede en het eigen redeneervermogen moest de grondslag van de maatschappelijke orde worden, in plaats van het volgen  van goddelijke afschriften (religie). Met rede handelen zorgt voor vooruitgang, maatschappelijke rust en geluk.
  • Waarom is het contingente niet arbitrair volgens de Tegen-Verlichting?

    Godsdienst en gezag nodig om het samenleven te regelen. Als mensen niet meer geloofden dat de regels jet samenleven mogelijk maakten, van bovennatuurlijke oorsprong waren, zouden ze elkaar niet meer respecteren. Als het nastreven van het eigen belang belemmerden, zouden mensen zeggen dat die regels willekeurig waren en ze met voeten treden om hun eigen belang toch te kunnen behartigen.
  • 1.3.2 Grondlegger van de sociologie: August Conte

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Waarom wordt Auguste Comte de grondlegger van de sociologie genoemd?

    Hij heeft de term 'sociologie' bedacht heeft en voor het eerst gebruikte om zijn intellectueel werk te omschrijven.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart