Klasse, armoede en welvaart
3 belangrijke vragen over Klasse, armoede en welvaart
Noem de vier functies van educatie
1.Intellectueel (cognitieve of analytische vaardigheden)
2.Politiek (burgerschap, normen)
3.Social (culturele incorporatie, waarden)
4.Economisch (voorbereiding op de arbeidsmarkt)
2.Politiek (burgerschap, normen)
3.Social (culturele incorporatie, waarden)
4.Economisch (voorbereiding op de arbeidsmarkt)
Noem vijf manieren waarop educatie ongelijkheid produceert
1. Familie bepaalt in sterke mate de 'startpositie' en betrokkenheid bij het onderwijsproces
2.Scholen trekken studenten uit een bepaalde buurt aan, vooral ouders van de hogere klasse zoeken bewust naar de 'beste' scholen
3. Kinderen uit lagere klassen voelen zich vaak niet echt thuis op die betere scholen
4. Privéscholen / topuniversiteiten zijn duur
-In NL is dit niet zo erg, maar b. Luzac college ...
5. Wegens accumulatie van cultureel, economisch en sociaal kapitaal, krijgen we intergenerationele reproductie
2.Scholen trekken studenten uit een bepaalde buurt aan, vooral ouders van de hogere klasse zoeken bewust naar de 'beste' scholen
3. Kinderen uit lagere klassen voelen zich vaak niet echt thuis op die betere scholen
4. Privéscholen / topuniversiteiten zijn duur
-In NL is dit niet zo erg, maar b. Luzac college ...
5. Wegens accumulatie van cultureel, economisch en sociaal kapitaal, krijgen we intergenerationele reproductie
Noem drie transformaties in productieprocessen die educatie belangrijk maken
1. Van productie van goederen tot productie van ideeën en symbolen
2. Van technische vaardigheden tot alfabetiserings- / communicatievaardigheden
3. Decentralisatie van werk, dat minder afhankelijk is van locatie dan op het moment van industrialisatie
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
