Methodisch begeleiden voor gevorderden - Beginsituatie vaststellen

8 belangrijke vragen over Methodisch begeleiden voor gevorderden - Beginsituatie vaststellen

Waarom is het vaststellen van de beginsituatie bij methodisch begeleiden zo belangrijk?

Omdat je moet weten wat het vertrekpunt is om je begeleiding zo goed mogelijk af te stemmen op de behoefte van de cliënt

Welke factoren bepalen de beginsituatie?

  1. Soort instelling
    De aard van de instelling zegt al veel over de begeleidingsbehoefte. Richt zich op een bepaalde doelgroep
  2. FInanciële kaders
    Een instelling krijgt cliëntgebonden geld van de zorgverzekeraars. 24-uurs zorg vast bedrag per cliënt. Rest individueel naar zorgbehoefte bepaald.
  3. Bestaande cliënt
    Heeft als intaleprocedure gehad, veel informatie is al bekend. Check algemene koepelplan, dossiers en rapportages, doe navraag bij collega's en cliënt. Check of bestaande gegevens nog actueel zijn.
  4. Nieuwe cliënt
    Totaalbeeld vormen van de uitgangssituatie en de hulpvraag van de cliënt > daar begeleiding op afstemmen
    - intakegesprek
    - obeservatie
    - informatiebronnen

Wat zijn de doelen van een intakegesprek?

  1. Nadere kennismaking cliënt
  2. Een samenwerkingsrelatie aangaan
  3. Gegevensverzameling
  4. Probleemverkenning en inventarisatie hulpvraag
  5. Informatievoorziening aan de cliënt over de instelling, de begeleiding en soms de behandeling
  6. Uitspreken en afstemmen van wederzijdse verwachtingen
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is de inhoud van het intakegesprek?

Deze is afhankelijk van de instelling waar je werkt. Meestal standaard instellingsgebonden intakeformulieren.

1.  de persoonsgegevens (om in te kunnen schrijven)
  • naam, adres, woonplaats
  • geboortedatum
  • geslacht
  • burgerlijke staat  
  • zorgverzekeraar en polisnummer


2.  Informatie vergaren vanuit de biopsychosociale benadering om totaalbeeld te krijgen:
  • Behoeften en beperkingen
  • Mogelijkheden, wensen en verwachtingen
  • Dingen waar een cliënt goed in is of plezier aan beleeft


3. Informatieverstrekking aan de cliënt over:
  • Begeleiding
  • Verwachtingen
  • Regels en afspraken

Welke gegevens heb je bij waarnemen en interpreteren?

  1. Objectieve gegevens
    Bv. Lengte, gewicht, leeftijd
  2. Subjectieve gegevens (beïnvloed door de waarnemer)
    Uitspraken, gedrag, observaties en rapportages over stemmingen

Wat is objectief observeren?

Als het gevoel of de vooroordelen van degene die observeert helemaal niet meespelen. Maw alleen op feiten gebaseerd.

Van welke informatiebronnen kun je bij de intake nog meer gebruik maken?

  1. Cliënt (betrekking op persoon, levensges, begeleidingsbehoefte)
  2. Cp of wettelijk vertegenwoordiger (idem)
  3. Overdracht (idem)
  4. Collega's en MDT (idem)
  5. Sociale kaart (betrekking op doorverwijzing, achtergrondinfo)
  6. Instellingsdocumenten (idem)
  7. Vakbladen en bibliotheek (idem)
  8. Internet (idem)
  9. Persoonlijk netwerk (idem)

Mag je informatie die een cliënt niet wil geven op een andere manier achterhalen?

Nee. Je mag het bv niet aan de wettelijk vertegenwoordiger vragen ivm privacy. Je moet het probleem neerleggen in het MDT en daar wordt de afweging gemaakt van enerzijds de wens van de cliënt en anderzijds de noodzaak toch over de ontbrekende informatie te moeten beschikken.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo