Systeemtherorieën en netwerken - Groepsprocessen - Cliënten begeleiden bij de omgang met anderen
7 belangrijke vragen over Systeemtherorieën en netwerken - Groepsprocessen - Cliënten begeleiden bij de omgang met anderen
Wat is de defintie van gedrag?
Wat wordt er verstaan onder een patroon van actie en reactie?
- Actie = aanleiding, prikkel, stimulus
> vanuit jezelf
> vanuit de omgeving - Reactie op de prikkel = respons
> bewust = keuze uit 2 of meer alternatieven (min. Iets niet doen
of wel doen).
> onbewust = reflex door werking zenuwstelsel - Geen reactie op de prikkel = ook een vorm van respons
Voorbeeld:
- honger
- alternatieven: wel of niet iets nemen (2) en als wel wat dan (X) > respons
Voorbeeld:
- hand tegen kookplaat
- Onbewuste reactie = reflex trekt hand weg
Wat is zinvol gedrag?
Bv gepeste pest zelf anderen. Hij wil dat anderen voelen wat hij voelt. Het gedrag heeft dus betekenis voor hem.
Je moet dus achterhalen wat de betekenis is van ongewenst gedrag om het op te kunnen lossen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat wordt er bedoeld met 'gedrag is situatiegebonden'?
Wat zijn de meest voorkomende omgangsvormen in Nederland?
- Omgangsvormen bij bijzondere gelegenheden
- Omgang met andere generaties (vanaf 20 jaar ouder dan jij)
- u
- 'je' en 'voornaam' komt op initiatief van de oudere
- senioren en mensen die slecht ter been zijn, ben je behulpzaam
(voor laten gaan, plaatst af staan, deur open houden)
- in werk aanspreken met meneer, mevrouw en achternaam - Omgang tussen mannen en vrouwen
- respect (geldt voor gewoon tussen mensen
- beetje van voor de emancipatie maar leer elkaar kennen
(sommige vrouwen vinden een galante meneer fijn, positieve
aandacht)
Waar moet je aan denken als je het hebt over sociale vaardigheden?
- Anderen respecteren en accepteren
- assertief zijn
- anticiperen
- inleven
- omgaan met kritiek
- rekening houden met anderen
- luisteren
- afspraken nakomen
Hoe verbeter je sociale vaardigheden van een cliënt?
Een aandachtstrekker die weinig ruimte voor een ander laat, wordt vervelend gevonden.
> Aan inlevingsvermogen en rekening houden met anderen moet gewerkt worden
Dan:
- het gedrag bespreekbaar maken
- de cliënt confronteren met de gevolgen van zijn gedrag voor zichzelf en voor anderen
- zelf het goede voorbeeld geven
- methodische begeleiding met doelen en een plan
- oefenen in bijvoorbeeld een rollenspel (=belangrijk want is een vaardigheid)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)