Spraakontwikkelingsdyspraxie - SOD: onderzoek dyspraxieprogramma & principes van motorisch leren - Technieken voor kinderen met SOD

6 belangrijke vragen over Spraakontwikkelingsdyspraxie - SOD: onderzoek dyspraxieprogramma & principes van motorisch leren - Technieken voor kinderen met SOD

Wat houdt deze techniek voor kinderen met een SOD in? --> Integral stimulation.

Gebruik een opbouw van spraakdoelen, met eerst imitatie (van syllaben, woorden, frasen) en uiteindelijk zelf-geinitieerde uitingen door het kind.

Wat houdt deze techniek voor kinderen met een SOD in? -->Progressive approxination en shaping.

Verwacht eerst uitingen die het kind kan produceren, en ga dan steeds stapjes in de richting van de doeluiting (mbv feedback en oefeningen).

Wat houdt deze techniek voor kinderen met een SOD in? --> phonetic placement

Geef verbale informatie hoe het kind zijn mond, kaak, lippen, tong precies moet bewegen of plaatsen.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat houdt deze techniek voor kinderen met een SOD in? --> tactile cueing

Gebruik aanraking van hoofd, gezicht, lippen en kaak tijdens spraakproductie om het kind te laten voelen hoe de spraakbeweging moet zijn.

Wat houdt deze techniek voor kinderen met een SOD in? --> prosodic cueing

Geef een kader voor de timing en het ritme van de spraakbewegingen.

Wat houd deze techniek voor kinderen met een SOD in? --> gestural cueing

Gebruik handgebaren om bewegingen van de articulatoren aan te geven.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo