The Development of Body, Thought, and Language - The Nature of Language and Children's Early Linguistic Abilities - The Course of Language Development

16 belangrijke vragen over The Development of Body, Thought, and Language - The Nature of Language and Children's Early Linguistic Abilities - The Course of Language Development

Hoe behandelen pasgeboren 'spraak'?

Als iets speciaals, vanaf het moment dat ze zijn geboren en misschien zelfs al voor de geboorte

Wat is in veelexperimenten gedemonstreerd?

Het vermogen van pasgeborenen om verschillen tussen spraak fonemen te horen

Vanaf zes maanden beginnen er 2 veranderingen te ontstaan in hun vermogen om onderscheid te maken tussen gelijke spraakgeluiden;

1 ze worden beter in het onderscheiden van geluiden die verschillende fonemen in hun moedertaal representeren 2 ze worden slechter in het onderscheiden van geluiden die geclassificeerd zijn als dezelfde foneem in hun moedertaal. Dat is waarschijnlijk een soort aanpassing om de eigen taal te leren.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke geluiden gaan baby's maken vanaf twee maanden

Kirren. Dit is geluid maken zoals 'oooh' en 'eeeh'

Vanaf zes maanden verandert kirren in?

Brabbelen. Dit bestaat uit het steeds herhalen van klinkergeluiden en medeklinkergeluiden: ‘dada enzovoorts. Een kind kirt of brabbelt als het blij is. Dit soort vocaal spel is niet afhankelijk van het horen van gesproken taal.

Op wat lijkt het gebrabbel vanaf 10 maanden?

op lettergrepen en woorden van de moedertaal. Dove baby's die blootgesteld zijn aan gebarentaal beginnen op deze leeftijd met het gebrabbel met hun handen

Wat is er tijdens de gebrabbelde fase?

Beginnen baby's vóór de eerste productie van herkenbare woorden, te bewijzen dat ze sommige woorden en zinnen begrijpen die ze regelmatig horen

Wat produceren baby's tussen de 10-12 maanden?

hun eerste herkenbare woord. In het begin leren kinderen langzaam nieuwe woorden. Dat proces komt in een stroomversnelling als het kind tussen de vijftien en twintig maanden oud is

Wat hebben jonge kinderen (1-2) jaar?

een aantal cognitieve biasen, of ingebouwde aannames. Zo gaan ze ervan uit dat een nieuw woord iets beschrijft waarvoor ze nog geen naam hebben en niet dat het een synoniem is van een bekend woord dat hetzelfde object beschrijft. Hoewel dit soms tot fouten leidt, helpt het meer dan dat het schadelijk is in het verzamelen van woorden

Wat gebruiken kinderen als ze oud genoeg zijn om zinnen van meerdere woorden te begrijpen?

gebruiken ze de grammaticaregels om de betekenis van een nieuw woord te achterhalen. Vervolgens moeten kinderen leren hoe ze zelf deze nieuw geleerde woorden kunnen gebruiken.

Kinderen overextend soms de zelfstandige naamwoorden, en gebruiken ze breder dan ze zouden moeten

Eve Clark; overextension. Dit treedt op als een kind een nieuw woord definieert in termen van 1 van de eigenschappen van het originele referentie object. Bal is rond, maan is rond. Kijk een hond terwijl het een kat is

Kleine kinderen zijn zo gebiased dat ze aannemen dat labels gegeneraliseerd moeten worden, zelfs als dat niet zo hoort. Tot wat leidt dit?

Misverstanden, maar het is over het algemeen heel bruikbaar. Een voorbeeld van een dergelijk misverstand is als het kind alle oudere vrouwen oma noemt.

In wat is een kind in staat vanaf 18 tot 24 maanden?

om de grammaticale context te gebruiken om te bepalen of een naam van een object een gepaste (proper) naam is of een categorienaam.

Soms gebruiken kinderen woorden in te breed opzicht en noemen bijvoorbeeld alles op vier poten met een staart een kat. Hoe noemen we dit?

Deze overgeneralisatie, overregulering genoemd, bevestigt dat kinderen de regel echt kennen

Als kinderen een grammaticaregel leren om van werkwoorden verleden tijd te maken,

gebruiken ze deze regel ook vaak bij onregelmatige werkwoorden

Hoe leren ze uitzonderingen op de algemene grammaticaregels?

Door te luisteren naar wat er om hun heen gezegd wordt en van wat tegen ze gezegd wordt

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo