Samenvatting: Stigmatisering Door Hulpverleners In De Ggz

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 30 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Stigmatisering door hulpverleners in de GGZ

  • 1 Inleiding

    Dit is een preview. Er zijn 20 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe beschrijft Goffman het begrip stigma?

    Als een kenmerk op basis waarvan een persoon geclassificeerd wordt als onwenselijk, met in de ogen van de gemeenschap een lage status.
  • Noem vier factoren die volgens Link en Phelan zeggen dat er sprake is van stigma?

    1. Een persoon moet eigenschappen hebben die als afwijkend worden gekenmerkt.
    2. Er moet een breed gedragen opvatting bestaan dat deze eigenschap negatief en onwenselijk is.
    3. Er wordt duidelijk onderscheid gemaakt tussen de gelabelde, gecategoriseerde groep en de wij-groep.
    4. De gelabelde groep ervaart de negatieve gevolgen in termen van discriminatie en statusverlies.
  • Hoe beschrijft Van 't Veer het proces stigmatisering vanuit sociologisch perspectief?

    Stigma wordt opgevat als het resultaat van culturele regels die aangeven wat normaal en abnormaal is in de samenleving.
  • Hoe beschrijft Van 't Veer het proces stigmatisering vanuit psychologisch perspectief?

    Stigma wordt verklaard vanuit cognitieve, affectieve en gedragsmatige factoren.
  • Wat houdt het proces maatschappelijke normen in?

    Totstandkoming van maatschappelijke opvattingen over wat normaal is en wat afwijkend is, wat wenselijk en onwenselijk is.
  • Wat houdt het proces categoriseren in groepen in?

    Hier gaat het om het cognitieve proces van sociale categorisering met denken in termen van 'wij' en 'zij' (out-grouping).
  • Wat houdt het proces relatie cognities, emoties en gedrag in?

    Bij stigmatisering spelen specifieke cognities over mensen met psychische problematiek een rol. Gecategoriseerd naar waargenomen ernst, persoonlijke controle en waargenomen gevaarlijkheid.
  • Wat houdt het proces interactie in?

    Proces van in contact komen en zijn met mensen met een psychische kwetsbaarheid waarbij meer contact gepaard zou gaan met minder overgeneralisatie.
  • Welke processen spelen een rol bij stigmatisering van mensen met een psychische kwetsbaarheid?

    1. Maatschappelijke normen
    2. categoriseren in groepen
    3. Relatie cognities, emoties en gedrag
    4. Interactie
  • Noem 5 aspecten die Castelein etc beschrijven?

    1. Clinicians bias
    2. Diagnostic overshadowing
    3. Latrogeen stigma
    4. Kennis
    5. Stress
LET OP!!! Er zijn slechts 30 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart