Therapie voor kinderen - Stottertherapie bij het jonge kind: indirect of direct?

6 belangrijke vragen over Therapie voor kinderen - Stottertherapie bij het jonge kind: indirect of direct?

Wat is van belang, ongeacht indirect of directe therapie?

  • Therapieactiviteiten thuis uitvoeren
  • gezamenlijk resultaten beoordelen
  • aandacht aan vragen/problemen besteden
  • observatieschema's meegeven
  • video-opnames

Hoe werkt observatie stotterernst?

Dagelijks eind van dag in kolom ernst geven van stotteren van die dag van cijfer 1 tot 10:
  • 1= geen stotteren
  • 2-5= steeds meer herhalingen en verlengingen, met lichte spanning
  • 7-10= zeer veel herhalingen en verlengingen met veel spanning en blokkades (secundair gedrag)
T is beoordeling tijdens therapie
I is tijdens individueel met kind
A is algemene indruk over gehele dag

Hoe kun je kans op spontaan vloeiendere spraak vergroten?

  • Normale niet-vloeiende spraak toevoegen
  • kind geruststellen
  • lichamelijke belasting verlagen
  • peuter- en kleuterleidsters begeleiden
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe kunnen anderen in de cognitieve fase hulp bieden met verwachtingen?

  • Wenselijk dat kind zich kan uitspreken
  • Kind aanvullen wanneer het stottert heeft risico's

Wat betekent een operant trainingsprogramma?

Vloeiend spreken zal uiteindelijk ook het zelfvertrouwen van het kind versterken.

Wat zijn positieve kanten van Lidbombe?

  • Bij alle kinderen die stotteren
  • heel geleidelijke toename moeilijkheid uitingen
  • actieve inschakeling ouders
  • inzicht dmv de 10 puntschaal
  • gericht met kind bezig zijn

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo