Therapieën , indicaties en keuzes - Therapieën voor oudere kinderen, jongeren en volwassenen - Voorbeelden SM-benadering

5 belangrijke vragen over Therapieën , indicaties en keuzes - Therapieën voor oudere kinderen, jongeren en volwassenen - Voorbeelden SM-benadering

In welke fasen is bij identificatie een stottermoment op te delen?

  1. Anticipatie van stotteren: weten vooraf al dat ze gaan stotteren
  2. reactie op anticipatie: ermijden, vluchten, bevriezen
  3. ervaring controle verliezen: kern stottermoment
  4. reacties op dit controleverlies: allerlei gedragingen

Vrijwillig stotteren identificatiefase:

  • Vrijwillig stotteren kan een rol spelen in het zich bewust worden van stottergedragingen.
  • De cliënt leert welke spieren actief zijn tijdens het stotteren.
  • Ook om eventuele negatieve gedachten en gevoelens uit te lokken, zodat deze goed in kaart gebracht kunnen worden.  

Vrijwillig stotteren desentisitatiefase:

  • Vrijwillig stotteren zorgt voor minder gevoelig zijn voor minder stotteren, omdat hij zijn vermijdingsgedrag achter wege laat
  • leert nu de expres gevreesde situaties en klanken met stottergedrag tegemoet te gaan
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Vrijwillig stotteren variatiefase:

  • Leert op allerlei manieren vrijwillig te stotteren
  • om gradaties en variaties in zijn stotteren aan te brengen

Vrijwillig stotteren stabilisatiefase:

  • Per situatie beslissen wat zijn doelgedrag zal zijn: vrijwillig stotteren en/of stottergedrag laten komen zoals het komt, of vloeiender stotteren

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo