Kennisclip 8: Broddelen in het spectrum van vloeiendheidsstoornissen

15 belangrijke vragen over Kennisclip 8: Broddelen in het spectrum van vloeiendheidsstoornissen

Wat valt bij broddelen op in de hulpvraag bij tieners/volwassenen?

  • Door opmerkingen van anderen naar logopedist gestuurd.
  • Verbazing over eigen audio/beeld opname.
  • Grote frustratietolerantie voor eigen slechte communicatie (hoort het niet, geen last van).
  • Maar wél spreekangst (weet niet waarom hij/zij niet verstaan wordt).
  • Sluimerende gevoelens van minderwaardigheid t.g.v. vaak niet begrepen worden >>> onmachtig gevoel/communicatie angst, echter zelden hulp zoeken.

Uit welke onderdelen bestaat de Fluency Assessment Battery?

  1. Checklist broddelkenmerken.
  2. Spontane spraak (snelheid, snelheidvariatie & pausing).
  3. Zinsstructuur (grammaticale encodering).
  4. Lezen (3x), articulatiesnelheid.
  5. Woord- & syllabestructuur fonologische encodering.
  6. Korte broddelen & stotteren Questionnaire (BCSQ).

Wanneer is er indicatie voor verder onderzoek bij de checklist broddelkenmerken?

Als er bij de eerste 13 items >24 punten gescoord worden.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is de eis voor een analyseerbaar sample voor de articulatiesnelheid in PRAAT?

Minstens 10 aaneengesloten syllaben, zonder 'uh' & zonder pauzes.

Vanaf welke waarden is de articulatiesnelheid afwijkend/te hoog bij kinderen, adolescenten & volwassenen?

Kinderen: >5,2
Adolescenten: >5,6 
Volwassenen: >5,4

Wat is de normale variatie in articulatiesnelheid?

1 < ARV < 3,3

Bij welke waarden is de variatie afwijkend in articulatiesnelheid?

  • >3,3 tussen zinnen.
  • <1,0 tussen taken.

Waarmee wordt de zinsstructuur gemeten binnen de FAB en waarom wordt het gemeten?

Navertellen van een gememoriseerde taak >>> portemonnee verhaal.
Je kijkt of er een taalprobleem is (formuleren van de zinnen >>> linguïstisch broddelen).

Wat wordt gemeten bij 'woord- & syllabestructuur fonologische encodering', binnen de FAB?

Accuraatheid, smooth flow & snelheid.

Welke test wordt gebruikt voor het woordniveau, binnen 'woord- & syllabestructuur fonologische encodering', wat houdt deze in en waar kijk je naar?

SPA.
Testwoorden 5 sec. zien, dan afdekken & cliënt herhaalt het woord 3x zo snel mogelijk, zonder pauzes >>> één motorisch plan.
Je bekijkt de motorische planning & uiteenstempeling van lastige woorden.

Wat houdt motorisch/fonolgisch broddelen in en waar blijkt het uit?

Spreekritme en woorduitstempeling gestoord. Blijkt uit fonologische encodering.

Welke therapeutische oefeningen dienen gedaan te worden bij motorisch/fonologisch stotteren?

  1. Identificatie.
  2. Woordstructuur & lettergreepuitstempeling.
  3. Spreektempo.
  4. Spreekritme.
  5. Pauzes.
  6. Stemmelodie & prosodie.

Wat houdt linguïstisch/syntactisch broddelen in en waar blijkt het uit?

Planning in het hoofd, zinsbouw, pragmatiek/beurtwisseling gestoord. Blijkt uit het navertellen (grammaticale encodering).

Welke therapeutische oefeningen dienen gedaan te worden bij linguïstisch/syntactisch broddelen?

  1. Identificatie.
  2. Spreektempo.
  3. Pauzes.
  4. Formuleren.
  5. Vertellen & ordenen van informatie.
  6. Pragmatiek.
  7. Metalinguïstische vaardigheden.

Waar moet je in de behandeling van broddelen altijd goed voor zorgen?

Voldoende structuur & SMART doelen (meetbaar maken bijvoorbeeld door PRAAT) , ook in het huiswerk.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo