Inleiding , legaliteit, bronnen van het strafrecht - Ontwikkelingen in strafrecht en strafrechtswetenschappen - De klassieke school
3 belangrijke vragen over Inleiding , legaliteit, bronnen van het strafrecht - Ontwikkelingen in strafrecht en strafrechtswetenschappen - De klassieke school
Wat streeft de Klassieke School na?
Codificatie en strafrechtsvernieuwing. Het stond sterk in het teken van de leuze: 'Vrijheid, gelijkheid en broederschap'.
Wat was de kern van de visie van Beccaria, die in zijn brochure 'Dei delitti e delle pene' (1764) van leer trok tegen de harde, inhumane en willekeurige rechtspraktijk?
Het maximale geluk voor een maximaal aantal mensen. Dat wordt in de eerste plaats bewerkstelligd door voorkoming van criminaliteit in plaats van door bestraffing achteraf. Voorts door behoorlijke wetgeving, die bestaat uit de kunst de mensen een maximum aan welzijn te verzekeren en een minimum aan leed aan te doen. Wetten moeten duidelijk en eenvoudig zijn, en alleen strafbaar stellen wat werkelijk schadelijk is.
Waar komt het broederschapsaspect vooral tot uiting?
In de mate van humaniteit, waarmee de mens door zijn medemens in de strafrechtelijke setting wordt benaderd. Illustratief hiervoor zijn de inspanningen die Beccaria en Voltaire zich getroostten.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
