What works bij jeugdstrafrechtelijk ingrijpen
17 belangrijke vragen over What works bij jeugdstrafrechtelijk ingrijpen
Wat zijn kenmerken van het straffen van jeugdigen (5)?
2. Onmiddellijk > als je wacht, heeft het minder effect
3. Voldoende zwaar
4. Gevarieerd
5. Begrijpelijk
Door wie wordt een interventie of behandeling als straf voor jeugdige uitgevoerd?
Welke 6 voorwaarden moeten terugkomen in een interventie volgens what works?
1. Risico beginsel – (R)
2. Behoeftebeginsel (criminogene behoeften) (N)
3. Responsiviteitsbeginsel (R)
4. Beginsel van behandel modaliteit
5. Beginsel van programma-integriteit
6. Professionaliteitsbeginsel
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is het risicobeginsel (R)?
Wat zijn de Central eight?
acht factoren die crimineel gedrag van jongeren voorspellen
Wat zijn de big four van de Central eight?
2. Antisociale cognities.
3. Antisociale persoonlijkheidskenmerken.
4. Antisociaal netwerk.
Wat zijn de moderate four van de Central eight?
2. School/werk > school niet afmaken of werkloos zijn.
3. Vrije tijd > ligt eraan wat gedaan wordt met de vrije tijd.
4. Alcohol/drugs
Wat is het beginsel van behandelmodaliteit?
Wat is beginsel van programma-integriteit?
Wat is scared straight?
Wat is het gevolg van scared straight?
Wat is kritiek op what works (5)?
2. Keuzevrijheid
3. Verantwoordelijkheid
4. Interactie tussen trainer en deelnemer
5. Niet wat werkt maar waarom werkt iets
Wat doet de Campbell collaboratie?
Hoe ziet de opzet eruit van SMS – SCIENTIFIC MARYLAND
SCALE (5)?
2. Voor en na-meting
3. Voor en na-meting met vergelijkingsgroep
4. quasi-experimenteel, matching achteraf
5. voor- en nameting, experimentele en
controle groep, randomisering
Hoe zien straffen eruit met een effectstudie (6)?
2. Taakstraf – werkstraf- geen effectmeting, geen werkzame
bestanddelen
3. Taakstraf – leerstraf – volgen van erkende gedragsinterventies
• TACt en TACt plus – geen effectstudie
• Tools4U – niet meer of minder effectief dan andere leerstraf
• So-Cool – nog geen effectstudie
4. Jeugddetentie – geen effectstudie
5. Toezicht en begeleiding – geen effectstudie
6. Maatregelen – GBM en PIJ – geen effectstudie
Welke 4 oordelen zijn er van NJI?
2. Effectief volgens goede aanwijzingen
3. Effectief volgens eerste aanwijzingen
4. Goed onderbouwd
Wat werkt wel om recidive te voorkomen, op individueel en gezinsniveau?
Gezinsniveau > systeem therapeutische interventies > MDFT, MST, FAST
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
