Jansen et al
24 belangrijke vragen over Jansen et al
Wat beargumenteren Jansen et al.?
Wat wordt er onderzocht in het artikel van Burgers & Covin?
Waar wordt in het artikel van O'Reilly & Tushman onderscheid in gemaakt?
- Sequential Ambidexterity
- Structural Ambidexterity
- Contextual Ambidexterity
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welk belang is er nog meer naast Ambidexterity volgens Jansen et al.?
Why is during a crisis the perfect timing to innovate?
- Tijdens een crisis veranderen dingen, 'nieuwe normaal'. Dus inspelen op de veranderende wereld.
Hoe managen senior Teams de strijd tussen separation en integration?
- Shared Vision: mate waarin collectieve goals and aspirations gemeen hebben
- Senior team social interaction: mate waarin managers sociaal positief worden ervaren en interactie hebben
- Cross-functional interfaces: Contact laten plaatsvinden tussen verschillende units
Wat is de slechtse aanpak voor innovatie? Waarom?
Van welke theory wordt er uitgegaan als er wordt gezegd dat de keuze tussen integration of separation per organisatie verschillend is? (optimale keuze)
Wat is Structural Ambidexterity?
Waarom zijn deze barriers zo sterk?
Waarom kan het ongunstig zijn om innovatie te integreren ipv separation?
- Minder Autonomie
- Slomere Decision Making
- Minder Flexibility binnen units
- Minder Diverse ideeen door Groupthining
Wat is het belang van senior teams volgens Jansen et al.?
Wat is vaak de reden van organizational failure?
Waar zijn de effecten van Separation op innovatie van afhankelijk?
Wanneer (markt) is welke vorm van Ambidexterity het handigst?
Stable environment: Sequential
Vinden naar context (kaders om in te handelen): Eerst structural, later contextual
Jansen et al. Stelde 4 hypothese. Welke werden niet ondersteund?
H1 stelt dat senior team contingency rewards individualistisch gedrag kunnen voorkomen en ook conflicten kan tegen gaan. Dit zou zorgen voor Ambidexterity (NOT supported)
H4 stelt dat connectedness(verbonden zijn binnen de organisatie) kan helpen conflicten te voorkomen en een bemiddelaar kan zijn voor Ambidexterity (NOT supported)
Wat is er juist over de relatie tussen separation en innovation in large organization tov small (3)?
- Shared vision heeft een positiever effect (verbintenis door collective goals)
- Senior team social integration heeft een positiever effect (deels waar) (senior MT houdt fragmention tegen)
- Cross-functional interface heeft een positiever effect (Effect doordat ze contact met elkaar hebben)
Welke hypotheses werden wel ondersteund? Jansen et al.
H2 stelt dat Senior team social integration een effect heeft op het zoeken naar nieuwe oplossingen. Daardoor wordt Ambidexterity vergroot.
H3 stelt dat Cross-Functional Interfaces zorgt voor contact tussen medewerkers uit verschillende units (teams, liaison person). Zo kunnen conflicten worden uitgepraat en kennis wordt overgebracht.
Wat houdt Separateness in? (Schilling)
Wat is er juist over de relatie tussen Seperation en innovation in beweegelijke omgeving (onzekere tijd)?
- Shared vision heeft een minder positief effect (creatief wordt belemmerd door shared vision)
- Senior teams social interaction heeft een minder positief effect (conflicten door interactie)
- Cross-functional interfaces hebben minder positief effect (
Hoe kan Self-efficacy gestimuleerd worden?
Wat is de effectiviteit van een innovation team?
- Idee van individue kan het team laten denken
- De klacht van een kan de oplossing van een ander zijn
- grote invloed van een de een, kan iets kleins zijn voor de ander
Wat is een functional team?
Wat is een Tiger team?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
