Samenvatting: Strategie En Sourcing In Organisaties

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Strategie en sourcing in organisaties

• 1 strategie

• 1.2 wat is de essentie van de verschillende scholen van organisatiestrategie

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• wat is de eerste groep scholen voorschrijvend?

  aanhangers van deze scholen houden zich maar bezig met de wijze waarop strategieën zouden moeten worden geformuleerd dan met de feitelijke formulering daarvan (ontwerp,planning, positionering school)

• wat is de tweede groep scholen beschrijvend?

  aanhangers van deze scholen richten zich op bepaalde aspecten in het strategievormingsproces en geven aan hoe strategieën feitelijk tot stand komen (ondernemer, cognitie, leer, politieke, culturele, omgeving school)

• wat is de derde groep scholen combinerend?

  bevat slechts een school, de configuratieschool aanhangers ervan combineren alle elementen van de andere scholen afhankelijk van de situatie.

• wat is de planning school?

  In de planningsschool heeft strategievorming plaats als formeel planproces. De planningsschool is bijna gelijk aan de ontwerpschool. Het verschil is dat de uitvoering uiterst formeel behoort te geschieden

• wat is de cognitieve school?

  In deze school ziet men strategievorming als een mentaal proces. Voorbeeld: De Nederlandse regering heeft een beleid, strategie uitgestippeld voor vervoer, mobiliteit. Dat is zeer ingewikkeld en onderhevig aan gevoelens en denkwijzen. Denk daarbij aan bijvoorbeeld wel of niet investeren in openbaar vervoer. Autoloze binnensteden. Vervoer voor iedereen toegankelijk. Aanleg van nog meer autowegen. Economisch verantwoord, milieu vriendelijk etc. Er zijn bij strategie ten aanzien van vervoer vele wegen die naar Rome leiden. Geen enkele is de juiste en zoveel mensen zoveel meningen.

• wat is de politieke school?

  In de politieke school wordt strategievorming vooral gezien als machtsproces. Strategie ziet men in deze school als een proces van beïnvloeding en machts- uitoefening tussen groepen vaak in een (belangen)conflictsituatie binnen de organisatie of in een conflict tussen de organisatie en de omgeving.

• wat is de culturele school?

  De culturele school vat strategievorming op als ideologisch proces.
  Deze school beschouwt het strategievormingsproces als wortelend in de cultuur van de organisatie, en dus als in wezen collectief en samenwerkingsgericht

• 1.3 Informatiestrategie, informatiebeleid, informatieplanning en het informatieplan

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• wat is een informatie strategie?

  Strategie bestaat uit drie stappen: Wat gebeurt er in de wereld om ons heen, wat is onze visie daarop en welke acties ga ik op basis daarvan ondernemen Informatiestrategie is de wisselwerking tussen informatieplan en daaruit voortvloeiende acties

• wat is impliciet en expliciet beleid?

  Impliciet: ofwel feitelijk gevolg beleid onderkend. Impliciet beleid ontstaat doordat er vanuit de omgeving van de organisatie of door het functioneren van de organisatie zelf
  
  
  expliciet: gezegd of geschreven beleid onderkend Expliciet beleid ontstaat doordat de organisatie haar eigen functioneren kritisch bekijkt en nadrukkelijk de markt onderzoek

• wat staat er allemaal in een informatie beleid?

  • Hoe om te gaan met bedrijfsgegevens.
  • Hoe om te gaan met informatiesystemen.
  • Hoe om te gaan met informatietechnologie.
  • Hoe om te gaan met de werkorganisatie rond de informatievoorziening.
  • Hoe om te gaan met de inzet van middelen t.a.v. de informatievoorziening.