De actieve sollicitant - Besluit
3 belangrijke vragen over De actieve sollicitant - Besluit
Wat blijkt uit tabel 1 - actieve speelruimte: algemeen overzicht?
- dat bijna alle selectie-instrumenten ruimte bieden voor beinvloedend gedrag van de kant van de sollicitant
- meer cognitieve instrumenten (intelligentietests en tests voor functiekennis) hebben een beinvloedingsruimte van ongeveer .5 - 1 SD
- instrumenten die persoonlijkheidsaspecten vastleggen hebben een grotere speelruimte, somst zelfs tot 2 SD
Wat stellen auteurs als Marcus (2003) met betrekking tot sociaal wenselijk gedrag?
- zij stellen dat im en sociaal wenselijk gedrag in feite geen probleem zijn
- sociaal wenselijk gedrag is niets anders dan een normale aanpassing aan een specifieke sociaalpsychologische situatie
- het getuigt eerder van een gezonde motivatie en algemene mensenkennis dan van een pathologische neiging om te willen bedriegen
Is actieve voorbereiding schadelijk (en in welke situaties wel en niet)?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden